初一有几门(mén)课程 都(dōu)学什么科目，初(chū)二有几门课程是初一有(yǒu)七门课程，初(chū)一的主要课程有语文、数(shù)学、英语、政治、历(lì)史、地理、生物，初(chū)中阶段还设(shè)置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合的课(kè)程以(yǐ)及综合实践活动的。

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初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几门课程

　　初一的(de)主要课程有：语文(wén)、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为(wèi)副课。

　　初中(zhōng)阶段(duàn)设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结(jié)合(hé)的(de)课程，主(zhǔ)要包括思想(xiǎng)品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理(lǐ)、化学、生(shēng)物)、历史与社会(或历(lì)史、地理(lǐ))、体育与健(jiàn)康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综合(hé)实践(jiàn)活动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习(xí)是最及时最直接的(de)反馈，一定不能错过(guò)的(de)，不要(yào)急于完成作业(yè)，要先(xiān)看看(kàn)你的笔西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？记本，回(huí)顾学习内容、加深理解、强化记忆很(hěn)重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作(zuò)业、检测，反(fǎn)馈后要及时(shí)查阅，分析(xī)错题(tí)的原因，切忌不要动不动就以粗心(xīn)放过自己，形成(chéng)习惯可(kě)就麻烦了(le)，要及时(shí)向同学和(hé)老师请教，不能将问题(tí)处于悬而未解(jiě)的状态，养(yǎng)成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏实的学习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真学(xué)习的态度，遇到自己没办(bàn)法理解的，可以在课(kè)堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下来，及时钻研(yán)，若还(hái)是不(bù)懂再请教同学或者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到(dào)不会(huì)的题目首先要学(xué)会(huì)独立(lì)思考，不要一(yī)来就向老师同学请(qǐng)教，这样会容易(yì)产生依赖性。

　　自己独立思考得出(chū)答案或许(xǔ)能让自(zì)己产生成就感，但(dàn)如果(guǒ)解不(bù)出来也(yě)没(méi)关系(xì)，请教别人的时(shí)候要学习别人是怎(zěn)样思考这(zhè)种(zhǒng)问题的，需要的不仅仅是答案，最重(zhòng)要是解答的过程(chéng)，之后找(zhǎo)一(yī)道类似(shì)的题目练习，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三(sān)课程有(yǒu)哪些(xiē)科(kē)目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目(mù)有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、计(jì)算(suàn)机(jī)、物理(lǐ)、化学(xué)。

　　1、语文是语言(yán)和(hé)文化的(de)综合科(kē)，它是听、说、读(dú)、写(xiě)、译、编等语(yǔ)言文字能力(lì)和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学是研究数量(liàng)、结构、变(biàn)化、空间以及(jí)信(xìn)息(xī)等概念的一门学科(kē)，从某(mǒu)种角度看属于形式科学的(de)一种(zhǒng)。

　　3、英(yīng)语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以(yǐ)及许多国际组织以及英联邦国(guó)家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会或社会(huì)群体(tǐ)用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目(mù)的、有计划、有(yǒu)组织的影(yǐng)响，使(shǐ)他们形成符(fú)合一(yī)定(dìng)社会(huì)所要求(qiú)的思想品德(dé)的社会(huì)实践活动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地理环境(jìng)中各种自然现象和人(rén)文现象，以及(jí)它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植物(wù)、动物(wù)和(hé)微生物)的结构、功能、发生和(hé)发(fā)展(zhǎn)规律(lǜ)的科(kē)学，是自(zì)然(r西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？án)科学的一个部分(fēn)。

　　7、历史(shǐ)主要是通(tōng)过向学生们讲述历(lì)史事(shì)件(jiàn)、历史人物、著名(míng)的(de)战役西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？、盛(shèng)世与治世(shì)、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光友(yǒu)棚(péng)坦看问题(tí)的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的基本(běn)组织形式(shì)，主要使学(xué)生(shēng)掌握体育与保(bǎo)健基础知识(shí)，基本技术、技能(néng)，实现学生(shēng)思想好桐(tóng)品(pǐn)德教育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的总称。

　　10、美术(shù)主(zhǔ)要研究美(měi)术学、艺(yì)术学、美术史论等方面的(de)基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是研究物质最一般(bān)的运动(dòng)规(guī)律和物质基(jī)本结构(gòu)的学科。

　　13、化学是(shì)一门以实验(yàn)为基础的(de)自然科学。

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