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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐(lè)教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业

　　该专(zhuān)业(yè)主要培养(yǎng)和造就(jiù)适应(yīng)社会主义市场经济建设和教育改(gǎi)革(gé)发展需要(yào)的具有较(ji华诞是什么意思,用在什么地方，生辰华诞是什么意思ào)好音乐素养和教学(xué)能力的专门人才(cái)。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的(de)院校有中央音乐学(xué)院、上海音乐(lè)学院、天津音(yīn)乐(lè)学院(yuàn)、重庆师范大(dà)学(xué)、西华师范大学、河北师范大学等。

音(yīn)乐(lè)专(zhuān)业(yè)有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要包(bāo)括(kuò)声乐、器(qì)乐、指挥(huī)、录音、作曲、音乐教(jiào)育(yù)等六个专业，其中音(yīn)乐艺(yì)考主要分(fēn)为两个方向，一个(gè)是音乐(lè)教(jiào)育类(lèi)，另一个就是(shì)音乐表(biǎo)演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的(de)英文是(shì)compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整合、组装、创造性(xìng)地安排(pái)与使用。

　　早期(qī)的音(yīn)乐中，作品必须(xū)能够(gòu)顺(shùn)利(lì)进行演(yǎn)奏(zòu)才算完成全部(bù)的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才(cái)能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后即便没有实(shí)现演奏，或者说部分音响(xiǎng)并不(bù)适合真(zhēn)实演奏或(huò)无(wú)法(fǎ)演奏，也可通过电子设备获得想要(yào)的音乐(lè)效(xiào)果。

　　所(suǒ)以当(dāng)今看来，创作某些即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作(zuò)曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中所有元素(sù)都服务于(yú)音乐内(nèi)容，每个声(shēng)部都是(shì)平等的。

　　任何音乐形(xíng)式（包括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音(yīn)乐）至少会包含(hán)织(zhī)体、曲式(shì)、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些(xiē)的其中(zhōng)一个因素就有可能改变一(yī)首音(yīn)乐的内容，明确这(zhè)些才(cái)能称为(wèi)作(zuò)曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析与管弦乐(lè)法(fǎ)，俗称为(wèi)作曲“四(sì)大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想主修音乐(lè)，并且想(xiǎng)在毕业后(hòu)找(zhǎo)到(dào)一份稳定的工作，那么音乐教育是一(yī)个不错的选择(zé)。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业(yè)生(shēng)的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐(lè)器教师或(huò)K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都会要求你(nǐ)有一个学士学(xué)位，而(ér)大(dà)学教师就(jiù)需要硕士(shì)或博士学位。

　　就(jiù)拿美国举例来说，学生的音乐教育学(xué)位课程可以为(wèi)自己(jǐ)在大学所在(zài)州的认证做准备，所以如(rú)果学(xué)生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教育学士课(kè)程(chéng)，不一(yī)定(dìng)有资格在伊利(lì)诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情(qíng)况(kuàng)就各有不同，每个地区每(měi)个学校的要求都(dōu)不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在(zài)本科和研究(jiū)生阶段(duàn)，音乐表演课程给学(xué)生时(shí)间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求(qiú)学生在入(rù)学前参加试(shì)镜，培训(xùn)学生成(chéng)为表演家、音乐治疗师(shī)、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管(guǎn)风琴(qín)手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺术电(diàn)子音乐制作(zuò)，电子(zi)音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制作，是(shì)九十(shí)年(nián)代(dài)随着电脑的产生兴起(qǐ)而兴(xīng)起的(de)一种(zhǒng)在电脑上(shàng)完成制(zhì)作的音乐(lè)，专业(yè)名称叫music technology,music engine华诞是什么意思,用在什么地方，生辰华诞是什么意思ering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最热门的专(zhuān)业(yè)无疑非电(diàn)子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的学生将学习(xí)音乐(lè)技术(shù)硕士学位所(suǒ)需的录音、音乐(lè)制(zhì)作、现场声音(yīn)、电(diàn)子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认知、音乐信(xìn)息学等领域的高(gāo)级技能。

　　需(xū)要(yào)学生(shēng)在音乐技术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和作曲(qū)专(zhuān)业的(de)学生(shēng)合作，尝试在实验性音乐与传统音(yīn)乐(lè)之间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生(shēng)将参(cān)加作曲相关的一对一课程，发(fā)展(zhǎn)特定的技能和自(zì)己的风格，并获(huò)得在不断发展的音(yīn)乐产业中工作(zuò)所需要的一系列工具和技术。

　　偏(piān)向(xiàng)于流行音乐方面的作曲编曲(qū)，招收的很多都是在(zài)唱(chàng)歌方面有不错基础的学(xué)生，在(zài)软件的(de)学习上不会太过(guò)强求(qiú)，更(gèng)偏向(xiàng)于(yú)音乐的创造(zào)性。

　　研究的(de)很(hěn)多(duō)方面也(yě)是现代(dài)流行音乐方面的风(fēng)格、创作方式等。

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