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先(xiān)公(gōng)四岁而孤全文翻译及注释(shì)，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案

　　《先公四(sì)岁(suì)而孤》全文翻(fān)译是欧阳(yáng)修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了，家境(jìng)贫寒(hán)，没有钱供他读书。

　　太(tài)夫人用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地上写画，教(jiào)给(gěi)他写(xiě)字。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读(dú)许多古人(rén)的篇章(zhāng)。

　　到他(tā)年龄大些(xiē)了，家里没有(yǒu)书可(kě)读，便(biàn)就近到读书人家去借书来读(dú)，有(yǒu)时接着进行抄写。

　　就这样夜(yè)以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食，只是致力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔(bǐ)就(jiù)有成人的水平，那样高了(le)。

　　原文(wén)：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画(huà)地，交易书(shū)字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其稍长(zhǎng)，而家无(wú)书(shū)读，就闾里士(shì)人家借而读之(zhī)，或因而(ér)抄录(lù)。

　　抄录(lù)未(wèi)毕，已(yǐ)能诵其(qí)书，以至(zhì)昼夜忘寝食(shí)，唯读书是(shì)务(wù)。

　　自幼所作诗(shī)赋文字，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭文(wén)， 总(zǒng)结、评(píng)论、赞美欧阳修一生人(rén)品功(gōng)业。

　　文(wén)章立(lì)意超卓(zhuó)， 笔力(lì)雄(xióng)健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译是(shì)什(shén)么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生四(sì)岁时父亲(qīn)就去世了(le)，家(jiā)境(jìng)贫寒，没(méi)有(yǒu)钱供他(tā)读书。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的(de)母(mǔ)亲就用芦(lú)苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇章，并开始学写诗(shī)。

　　到他年(nián)龄大些了(le)，家里没有书可读，便就近到(dào)读书人(rén)家去借书来(lái)读(dú)，有时进行(xíng)抄写(xiě)。

　　抄写(xiě)还没(méi)完(wán)成，就可以背诵这本书(shū)了。

　　就(jiù)这(zhè)样夜以继日、废寝(qǐn)忘(wàng申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思)食，只是致力(lì)读书。

　　从小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有成人的水平(píng)，那样(yàng)就(jiù)高了(le)。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫人(rén)以荻画地，教(jiào)以书字。

　　多诵古人篇章(zhāng)，使学(xué)为诗。

　　及稍长，而(ér)家(jiā)贫无书读(dú)，就闾里士人家借而读(dú)之(zhī)，或因而(ér)抄录。

　　抄录未必(bì)，而已(yǐ)能诵(sòng)其书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟(wéi)读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔已如成人。

　　出处(chù)：北(běi)宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事(shì)迹(jì)》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一(yī)类的(de)植(zhí)物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉翁，晚年号(hào)六一居士，谥(shì)号文忠，世(shì)称欧阳(yáng)文忠公，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人(rén)]，汉族，因吉州(zhōu)原属庐陵(líng)郡(jùn),出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王(wáng)安(ān)石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称“唐宋八大家(jiā)”。

　　他(tā)领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)动，继承并发(fā)展了韩愈的(de)古文理论。

　　其散(sàn)文创(chuàng)作的(de)高度成就与其正确的古(gǔ)文(wén)理论相辅(fǔ)相(xiāng)成，从而(ér)开(kāi)创了一代文风(fēng)。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同(tóng)时，也对诗风、词风进(jìn)行了革(gé)新(xīn)。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成就(jiù)，他曾主(zhǔ)修《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代(dài)史(shǐ)》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之一。

　　虽然家里贫穷(qióng)，但他克服此升弯重(zhòng)重困难，勤学苦(kǔ)读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉(sù)我们，只要(yào)有(yǒu)着远大志向和吃苦精神(shén)，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻(kè)苦学习(xí)的(de)精神(shén)值得我们赞赏和学(xué)习。

　　欧阳(yáng)修的成(chéng)功，除了他自身的努力之(zhī)外，还有一个促进他成长的原因是：家长(zhǎng)的(de)善于教育，严格要求(qiú)。

　　欧阳(yáng)修四(sì)岁(suì)丧父(fù)，家(jiā)贫，其祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地(dì)，教他写(xiě)字。

　　他四岁而(ér)孤(gū)，随(suí)叔父(fù)在现湖北(běi)随(suí)州(zhōu)长大，幼年家贫无资，祖母(mǔ)以荻画(huà)地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自(zì)幼酷爱读书，常从城(chéng)南(nán)李(lǐ)家借书(shū)抄(chāo)读(dú)，他天资聪颖(yǐng)，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少(shǎo)年习作(zuò)诗赋文章，文笔老(lǎo)练，有如成人，其叔由此看到(dào)了家族(zú)振兴的(de)希望，曾对欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲(qīn)说：“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫子(zi)幼为(wèi)念，笑(xiào)歼(jiān)此奇儿(ér)也！不(bù)唯起家以大吾门，他日必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷，甚(shèn)爱(ài)其文(wén)，手不(bù)释(shì)卷，这为日后(hòu)北(běi)宋诗文(wén)革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年（10申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思30）中进(jìn)士。

　　次年任(rèn)西京（今洛阳(yáng)）留守(shǒu)推官(guān)，与(yǔ)梅(méi)尧臣(chén)、尹洙结(jié)为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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