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垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别是(shì)什么意(yì)思，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重(zhòng)点(diǎn)不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调(diào)的是用心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前(qián)用尽（力量）细(xì)心(xīn)地听(tīng)取”，含有(yǒu)尊重的(de)意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆(líng)听(tīng)”一(yī)般多用于教(jiào)诲(huì)、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具体的(de)事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年(sè)彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩，就(jiù)是凭(píng)借听(tīng)觉器官接(jiē)受言(yán)语信息，进而通过(guò)思维活动达到认知、理(lǐ)解(jiě)的全过(guò)程。

　　一般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示(shì)上级听取下(xià)级的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有关人的活(huó)动，也可用于(yú)具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

聆(líng)听(tīng)和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲话。

　　或者是认真听猛渗(shèn)别人(rén)的(de)话。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的训话，而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾听(tīng)要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己

　　克服自以为是：不要(yào)总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重(zhòng)对方：不(bù)要打断(duàn)对(duì)话，要(yào)让对(duì)方把(bǎ抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年)话说完。

　　不(bù)能去深究那些不(bù)重要(yào)或不相关的细(xì)节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下(xià)结论，不(bù)要急于评价对方(fāng)的(de)观点，不要(yào)急切地表达(dá)建(jiàn)议，不要因为与(yǔ)对方不同的见解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔(zǎi)细(xì)地听对方说些(xiē)什么，不要(yào)把精力放在思考(kǎo)怎样反驳对方抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年？

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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