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f值(zhí)大于多少显著性高，stata f值(zhí)大于多少显著

　　f值大于(yú)2显(xiǎn)著，SPSS方差分析(xī)中(zhōng)的F数值(zhí)大小没有(yǒu)特别的意义，只是用来判断统计学概(gài)率上的一个中介(jiè)值(zhí)。

　　根(gēn)据这个值去寻找对应的事件概率区间，看是(shì)否(fǒu)符(fú)合检测水准(zhǔn)α，判断事件是否具有统计学意义，即(jí)是否(fǒu)小概率(lǜ)事件，以此来判(pàn)断(duàn)因(yīn)素(sù)之间是否(fǒu)具有(yǒu)因果关系。

　　方差分析中有两个不(bù)同意义(yì)的(de)F值(zhí)，一(yī)般(bān)我们(men)常说(shuō)的F值(zhí)是检(jiǎn)测统(tǒng)计量F值，但实际大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别情况方差分析是要在数据(jù)样本正态分布的情况下才可使用的一(yī)种分(fēn)析(xī)方法。

　　所以(yǐ)，在(zài)做分(fēn)析前(qián)要(yào)检(jiǎn)验(yàn)数据的方差齐(qí)性(xìng)，确(què)保是正态分布(bù)。

　　方差齐性(xìng)检测中也有F值，但用的方法不是方差分析。

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