小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别(bié)的(de)卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来说(shuō)，学习(xí)写字实际(jì)也是一种行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让孩(hái)子(zi)一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成(chéng)了行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语(yǔ)和段(duàn)落(luò)抄写(xiě)练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多(duō)得(dé)。

　　写字与个(gè)人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人(rén)很重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机(jī)代替写字，写字教学(xué)不(bù)必(bì)再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺少不(bù)了写字，而写(xiě)字对于(yú)培养一(yī)个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字(zì)是阅读(dú)和写作的基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦(lǎo)草的学生，其学(xué)习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他(tā)对儿(ér)子的(de)习(xí)字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很(hěn)多的(de)论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈(bèi)说过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不(bù)算大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我(wǒ)家(jiā)最小的一个侄子(zi)就要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则(zé)是(shì)首(shǒu)先要考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

　　今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的(de)东西总是容(róng)易(yì)磕磕(kē)绊绊(bàn)的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验(yàn)的老司机，初学写字(zì)的小朋友(yǒ10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱u)用什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间(jiān)的(de)教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本(běn)的(de)颜色本身又(yòu)不是太白，为了让写出来(lái)的字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页(yè)都留(liú)有很深的印记(jì)，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力(lì)10万元在朝鲜算有钱吗，在朝鲜买一套房多少钱写字实在太(tài)容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了(le)加(jiā)大力量(liàng)，只能用(yòng)错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二(èr)年(nián)级(jí)小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的(de)一(yī)个很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力，而写出来却(què)更(gèng)加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然(rán)也(yě)就容易正确(què)了。

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