开(kāi)学报道还是报(bào)到，开学报道和开学报到(dào)的区别是开(kāi)学是(shì)用“报到(dào)”的(de)。

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开学报(bào)道还(hái)是报到，开(kāi)学报道和开(kāi)学报到的区别

　　因为“报(bào)道”是利用某种工具对某事或物进行解释说明，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常(cháng)指的是参加会议的人到(dào)达(dá)会场办理的手续(xù)，或者(zhě)告知自己到了，因此开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报(bào)道和报到的区(qū)别有：意思不同、使用场合(hé)不同、两者(zhě)词性不同、近(jìn)义词(cí)不同。

　　一(yī)、意思不同(tóng)。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视形式发(fā)表(biǎo)的新(xīn)闻稿。

　　例句：新(xīn)闻报道(dào)必(bì)须(xū)真实，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到(dào)：向组织报(bào)告自己已经来到。

　　例句：新生报到意(yì)思说(shuō)准备在这个学(xué)校上学的学(xué)生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人群、向社会通报情(qíng)况，其内容广泛受体较众，影(yǐng)响较(jiào)大，知晓率较(jiào)高。

　　例句：报刊上常有(yǒu)不明(míng)飞行物的报道，我对这(zhè)件事半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向某个人(rén)或某个单(dān)位报(bào)告你已(yǐ)到达指定现场(chǎng)，内(nèi)容是单(dān)一的(de)，相(xiāng)对来说，其范围(wéi)和影(yǐng)响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当初(chū)来(lái)此报到时，人地生疏，形单影(yǐng)只，生(shēng)活颇感寂寞(mò)。

　　三、两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新(xīn)闻(wén)报道给予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报(bào)到了，贝格(gé)欠起(qǐ)身(shēn)子，惟妙惟(wéi)肖地行举手(shǒu)礼；

　　难以表现出更加恭敬(jìng)和得意(yì)的样子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道(dào)：报(bào)道的近义词可(kě)以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　例句(jù)：看了一篇(piān)新闻(wén)报道后，脑子里第一反应就是我要听到你(nǐ)的(de)声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报(bào)到(dào)没有近义(yì)词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先到总服务台(tái)报到。

开学是报道还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报(bào)到两者意思不同、词(cí)性不同、近义词不同、所用对象不同。

是(shì)报道还是报(bào)到(dào)的不同

　　 1、两者(zhě)意(yì)思不(bù)同

　　 报道：利用某种工(gōng)具对某事或(huò)物进行解(jiě)释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会(huì)议的人到达会场办理的手续,或者告知(zhī)自己到了。

　　 2、两(liǎng)者(zhě)词(cí)性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名(míng)词，适用(yòng)于(yú)不同的语境。

　　而报(bào)到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同(tóng)

　　 报道(dào)的(de)近义词可以同报导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而(ér)报(bào)到没(méi)有近义词。

学(xué)生(shēng)报到反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序(dào)是什么(me)意思(sī)

　　 “学生报到”的意(yì)陆喊缺(quē)思是学生去新学校办的手续，告知自己到了(le)。

　　 报(bào)到(dào)，读音bào dào，汉(hàn)语成语，向组织报(bào)告自己已(yǐ)经来到：新生今天(tiān)开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序>

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到(dào)，未刻方出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗虚许(xǔ)公(赵普(pǔ))纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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