郑(zhèng)强老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的党委书记，职(zhí)位已经(jīng)不小(xiǎo)。

他(tā)多年前(qián)已经是教育界的名(míng)人，所到之处，人流涌(yǒng)动，他就代(dài)表着人(rén)气(qì)。

同时，由(yóu)于郑强老师为人直爽，说话(huà)一针见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角，他(tā)的每次发言大都会引发一定的(de)热议。

前不(bù)久，郑(zhèng)强老师受邀去青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大(dà)学建(jiàn)校(xiào)百c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算年。

这(zhè)是件(jiàn)好事，学校邀请(qǐng)郑强去演讲，必(bì)然也(yě)是(shì)看中(zhōng)了郑(zhèng)强在教(jiào)育界(jiè)举足轻重的地位以及(jí)颇高的人气。

青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还(hái)有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校友、社(shè)会各(gè)界人(rén)士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的(de)官员，使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程中，有些(xiē)青岛的官(guān)员(yuán)离(lí)席了，整个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位(wèi)置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出了(le)这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领(lǐng)导：“不要以为(wèi)是你们(men)给大(dà)学面子，邀请(qǐng)你们来，是(shì)大学(xué)给你们(men)面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就是(shì)走个过场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支持(chí)，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说的对。

教育(yù)最重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久离席，是对他(tā)人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些人(rén)，是(shì)知识分子的(de)风骨(gǔ)。

反对(duì)者(zhě)则(zé)认为，领(lǐng)导过(guò)去就是出席(xí)开(kāi)幕式而(ér)已，又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强还(hái)是感(gǎn)觉自(zì)己被(bèi)怠(dài)慢(màn)了，面(miàn)子上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有(yǒu)理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现场，是在乎面子？

中途(tú)离(lí)场的(de)领(lǐng)导，到底对或者不(bù)对呢？

具体(tǐ)问题，具(jù)体分析，不可(kě)一(yī)概(gài)而论。

领导一般(bān)行程忙，事多，如果真有急(jí)事，中途离场，也(yě)情有可原(yuán)。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对演讲内容不感冒，不(bù)想坐(zuò)在台(tái)下(xià)听演讲内(nèi)容(róng)，所以溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的表率和(hé)带(dài)头作用，如果(guǒ)领导(dǎo)一言不合都提前走(zǒu)，那(nà)年轻(qīng)的学子，相对(duì)来(lái)说(shuō)更加心浮气躁，哪(nǎ)还(hái)有(yǒu)心(xīn)思听(tīng)下去呢(ne)。

做任何(hé)事(shì)，都需要耐心和(hé)恒心(xīn)。

年(nián)轻学子(zi)如果养成随(suí)性而为的习惯，那做任何事(shì)都(dōu)可能是(shì)一时(shí)热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其(qí)他的演讲者，看到有人中途离(lí)席，必然(rán)当作没有任何事发生，若无其事(shì)地继(jì)续提前准备好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要将这种他看(kàn)来不好(hǎo)的现象说出来，加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与错，这种敢于说出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大(dà)师之谓(wèi)也。大学真正(zhèng)的目的，是培养学(xué)生(shēng)，是教书育人(rén)，是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评，是否有(yǒu)助于大学(xué)的(de)进步，学生的培养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑(zhèng)强如此(cǐ)坦率和(hé)直爽之人，能发自内心，不怕得(dé)罪人地说出心中想法，对高校是件好事。对(duì)很多事情意见均一致的高(gāo)校，大抵是(shì)没有太大的(de)创(chuàng)新力的。

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