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悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复(fù)何及(jí)啥意(yì)思,悲守穷庐(lú)将复何及表达了什么愿望

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的意(yì)思是只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来得及?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将(jiāng)复何及的意(yì)思(sī)

  悲守穷庐,将复何及的全句是“年与时(shí)驰,意与日去(qù),遂成(chéng)枯落(luò),多不(bù)接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及。

  ”意思(sī)是年华随(suí)时光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零落(luò),大(dà)多不(bù)接触世事、不为(wèi)社(shè)会所用,只能悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困的居舍,其(qí)时(shí)悔恨又怎么来得及?

  悲守穷庐(lú),将复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及的出处

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及出自诸(zhū)葛亮(liàng)的(de)《诫子(zi)书》。

  原(yuán)文如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志(zhì),非宁(níng)静无以致(zhì)远。

  夫学须(xū)静也,才须学也(yě),非学无以广才,非(fēi)志(zhì)无以成学(xué)。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁(zào)则不能(néng)治性。

  年与时驰(chí),意与日(rì)去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的行为操守(shǒu),从宁静来(lái)提高自身的修养(yǎng),以节俭来培(péi)养自己的(de)品德(dé)。

  不恬静寡欲(yù)无法明确志向,不排除外来干(gàn)扰无法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以(yǐ)不学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无法使学(xué)习(xí)有所成就。

  放纵懒散就无(wú)法振奋(fèn)精神,急(jí)躁冒险就不能(néng)陶冶性情。

  年华(huá)随时光而(ér)飞驰,意(yì)志(zhì)随岁月而(ér)流逝。

  最终枯(kū)败零落,大多不接触世事、不为社会所(suǒ)用,只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得(dé)及?

悲守穷庐将复(fù)何及意(yì)思是什么

   “悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及”的意思是悲哀地坐守着那穷(qióng)困的(de)居舍,又(yòu)怎么来得及呢?这句(jù)话(huà)出自诸葛亮的(de)《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前(qián)写给他(tā)儿子诸葛(gé)瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋(mái)春穷(qióng)庐将复(fù)何及的意思(sī)

   及:来得及,赶上。

  悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困的(de)居舍,又怎么来得及呢?

   这(zhè)句话出(chū)自《诫(jiè)子(zi)书》,《诫(jiè)子(zi)书》是(shì)三国时期(qī)政治家诸葛亮(liàng)临终前写给他儿子(zi)诸葛(gé)瞻(zhān)的一(yī)封家书。

  从文(wén)中可以看作(zuò)出(chū)诸葛亮是一(yī)位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的(de)殷殷教诲与无限期(qī)望(wàng)尽在此(cǐ)书中。

《诫子(zi)书(shū)》全文

   夫君子(zi)之行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊无(wú)以明志,非宁静(jìng)无(wú)以致远。

  夫学(xué)须静(jìng)也,才须学也。

  非学(xué)无以广才,非志无以成学。

  慆慢(màn)则不能励精,险(xiǎn)躁(zào)则(zé)不能治(zhì)性。

  年与时驰,意(yì)与日(rì)去,遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻(fān)译: 君子的行为操守,从宁静来提(tí)高自身的修养,以节俭来培养(yǎng)自己的品(pǐn)德。

  不恬(tián)静寡欲无法(fǎ)明确志向,不排除(chú)外(wài)来干扰无法达(dá)到远大目标。

  学习(xí)必须静心专一(yī),而才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以不学习(xí)就无(wú)法增长才干,没有志向就无法使学习(xí)有(yǒu)所成(chéng)就。

  放纵懒散就无法(fǎ)芹液昌(chāng)振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

  年(nián)华随(suí)时(shí)光(guāng)而飞驰,意志随岁月(yuè)而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大(dà)多不接(jiē)触世事、不为社会所用,悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍(shě),又怎(zěn)么来(lái)得及呢?

《诫(jiè)子书姐弟恋一般谁会更粘人,姐弟恋一般谁会更粘人一些(shū)》的(de)启示(shì)

   1.修身养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修(xiū)身”、“非宁静无以(yǐ)致远(yuǎn)”、“学须静也”,告诉人们只有宁(níng)静才能够修(xiū)养身心(xīn),静(jìng)思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必(bì)要节(jié)俭(jiǎn),并以(yǐ)此培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静(jìng),才能(néng)做到志存高远。

  内(nèi)心宁(níng)静才能戒骄戒躁(zào),内心(xīn)淡泊(pō)才(cái)能(néng)含英咀(jǔ)华,内心开阔才(cái)能(néng)登高(gāo)望远。

  无论(lùn)工作还是生活,只有静下心(xīn)来才能更好(hǎo)的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于(yú)思(sī)考(kǎo)。

  “夫学须静也(yě)”、“才须学也”,告诉我们(men)学(xué)习既(jì)要(yào)有宁静的学习(xí)环境更要(yào)有专(zhuān)注、平(píng)和(hé)的学习心(xīn)境!“非学(xué)无以广才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进一步阐述(shù)了学习的增值力(lì)量。

  立(lì)志是成学(xué)的前提,不努力学习(xí),就不能(néng)增加自己的才干;但在学习的过程中,决心和毅力非(fēi)常重(zhòng)要,缺乏了(le)意志力,就会半途而废(fèi)。

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