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  内容要从幼儿的兴趣和近(jìn)日生活(huó)的共同点出发,切入点要小而有(yǒu)趣,这样才能(néng)引起幼儿的关注。

  如“我喜欢的小(xiǎo)动(dòng)物”、“我(wǒ)喜爱(ài)的(de)玩具”等这些(xiē)话题都是小班幼(yòu)儿熟悉喜爱的,有一定的经验基础,才(cái)使幼儿交谈起(qǐ)来有(yǒu)话想说,有话要说。<18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗/p>

  “我的(de)好朋友”、“我的名(míng)字”、“快(kuài)乐的国庆”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿所(suǒ)熟悉和喜爱的。

  2、以培(péi)养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的话题:晨间(jiān)谈话时(shí)也可以(yǐ)渗透(tòu)孩子生活(huó)习惯方面的教育。

  给孩子讲(jiǎng)解不乱扔纸屑的好处,让孩子们养(yǎng)成饭(fàn)前便后勤洗手的习惯,勤洗澡换衣等等。

  如:长假后,发(fā)现小班孩子们的进(jìn)餐习惯退(tuì)步了,大部分(fēn)的孩子进食(shí)量小,而且自己不主动独(dú)立进(jìn)餐,总等着(zhe)老(lǎo)师(shī)喂的现象非常严重。

  因此,我们利用晨(chén)间谈(tán)话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事,鼓励孩(hái)子们自己独立进餐,不要(yào)大(dà)人喂,吃完(wán)自己的(de)饭菜。

  很快经过两周的时间孩子们早上回园(yuán)的(de)情绪稳(wěn)定(dìng)多了,哭闹的现象(xiàng)少了。

  3、以丰富幼(yòu)儿知识(shí)开拓(tuò)幼儿视(shì)野为主的话题(tí):爱玩是幼(yòu)儿(ér)的天性,游(yóu)戏是孩(hái)子的最爱。

  所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习(xí)惯(guàn),让(ràng)幼儿在(zài)游戏(xì)中学习。

  我们玩了说(shuō)反词(cí)、接(jiē)词、成语小(xiǎo)秘(mì)密等语言(yán)游戏,还经常出(chū)些脑(nǎo)筋急转弯(wān),谜语(yǔ),知识问答类的题目,启发开(kāi)动幼儿的小脑筋(jīn),训(xùn)练(liàn)幼儿的思维能力。

  及(jí)时奖励爱动(dòng)脑筋的幼儿(ér),激励默默无闻的幼儿(ér),养成爱动(dòng)脑(nǎo)筋(jīn)的好习惯(guàn)。

幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)哪些?

  幼(yòu)儿(ér)园晨间谈话内容如下(xià):

  1、通过提问引出谈话话题。

  (1)小(xiǎo)朋友们喜欢看动画(huà)片吗?喜欢(huān)看什么动(dòng)画(huà)片呢?

  (2)你为(wèi)什么喜欢(huān)看这(zhè)个(gè)动画片呢?

  2、出示动画(huà)片人物图(tú)片,引(yǐn)导幼儿(ér)就这些动(dòng)画片人物和他们所(suǒ)在的(de)动画片(piàn)进行交谈。

  (1)小(xiǎo)朋(péng)友们看这是谁(shuí)?

  (2)他(tā)是哪部动画片里面的呀(ya)?

  (3)你喜欢这部(bù)动画片吗?为(wèi)什么?

  3、幼(yòu)儿(ér)分组自由(yóu)交流。

  (1)将幼儿分成小(xiǎo)组,前尘和旁边的小(xiǎo)朋友(yǒu)说说自己最(zuì)喜欢的动画片是什么,为什么(me)喜欢这个动画片。

  (2)在开始谈话前提(tí)醒幼儿要轮流(liú)讲,不要抢着讲,其他小朋友说话(huà)时要安静地倾听。

  (3)教师到小组内倾听(tīng)幼儿的谈话,慧孙禅(chán)留意讲得好的(de)、内容(róng)新颖的小(xiǎo)朋友,对不愿(yuàn)或(huò)不敢交谈等谈话有障(zhàng)碍的(de)小朋友(yǒu)进行鼓(gǔ)励和指导。

  (4)在大家讨论得差不多的时候(hòu),请(qǐng)讲得好的小朋友(yǒu)上前分享他(tā)喜爱的动画片。

  4、通过提问拓展谈话范围。

  (1)小朋友们喜欢(huān)的动画片人物有哪些,为什么?

  (2)他身上有没(méi)有(yǒu)值得我们学习的(de)地方?

  (3)教师以平行谈(tán)话的方式提供(gōng)新(xīn)的(de18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗)谈话经验。

  如,小(xiǎo)朋友们都(dōu)说了自己最喜欢的(de)动画(huà)片,下面(miàn),老师也和(hé)小朋友们(men)分享一下(xià)老(lǎo)师最喜欢的(de)动画片,老(lǎo)师(shī)最喜欢(huān)的动(dòng)画片是(shì)《西游记凯(kǎi)禅》,因为《西游记》里的动画(huà)人物很多,他们都各有特色,其中老师最喜欢的是孙悟(wù)空,因为他正(zhèng)义、聪(cōng)明、勇敢,这些优点(diǎn)都是值(zhí)得我们学习的。

  (4)引(yǐn)入新的谈话(huà)经验后(hòu)再组(zǔ)织幼儿交(jiāo)谈。

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