原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕原生家庭(tíng)不是指离(lí)异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)与父(fù)母(mǔ)生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新生家庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神和物质上(shàng)从对原生(shēng)家庭的(de)依赖(lài)或影(yǐng)响中走(zǒu)出来，注(zhù)重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一(yī)，更多地尊(zūn)重新生家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要(yào)认识自(zì)己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不(bù)同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程(chéng)就是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对(duì)于性格(gé)、学(xué)习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异(yì)家庭的(de)孩(hái)子，就不(bù)一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不(bù)敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些(xiē)已经离(lí)异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的(de)每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的(de)理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后(hòu)过(guò)得更(gèng)好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社会学的定义上(shàng)，原生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在(zài)一起生活(huó)的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造有着至(zhì)关重(zhòng)要(yào)的正面(miàn)引导作(zuò)用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时子(zi)的(de)心理，则会带来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿(ā)德(dé)勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话(huà)，将(jiāng)原生(shēng)家庭(tíng)对孩子(zi)心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻地揭露了(le)出(chū)来(lái)。

　　一个原生家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成长(zhǎng)，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成(chéng)人，自我的人(rén)生观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就是(shì)会使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了(le)身边(biān)人，也(yě)就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也将会(huì)极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一个经(jīng)常暴怒的(de)父母，这样的孩(hái)子往往(wǎng)会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式去(qù)和他(tā)人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题(tí)，认为家庭生活(huó)是不稳固的(de)，所有的(de)关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经(jīng)常(cháng)遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父(fù)母看(kàn)到并接受(shòu)他们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己理(lǐ)想(xiǎng)中的(de)样子去(qù)要求孩(hái)子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别(bié)人告诉自己(jǐ)应(yīng)该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他们会(huì)因此不能(néng)了解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会(huì)发展出冲(chōng)突(tū)的自我认知，经(jīng)常会这(zhè)样想(xiǎng)：我(wǒ)现在(zài)是这样，但我(wǒ)本应是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到(dào)成(chéng)年都(dōu)总觉得自(zì)己不够好(hǎo)，另一方面，他们(men)中(zhōng)的很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的(de)人(rén)，经(jīng)常用不(bù)合理的标准来要求(qiú)他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一个非(fēi)常复杂(zá)的(de)问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任问(wèn)题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的(de)一方角色缺失或(huò)在(zài)情感上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩(hái)子是(shì)缺爱的，他们(men)并(bìng)不缺衣少(shǎo)食，却(què)从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(tí)(他们也是原生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无(wú)法对孩(hái)子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是(shì)因为(wèi)不够好或(huò)完美(měi)。

　　他们可能会(huì)变成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来要求自己(jǐ)以及自(zì)己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很(hěn)难对自(zì)己的(de)伴侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的感觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总(zǒng)是担心，一(yī)旦(dàn)对方知道了(le)自己真实(shí)的(de)样(yàng)子(zi)，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也有(yǒu)可能会极(jí)端依赖自己的伴侣(lǚ)，希(xī)望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那(nà)些没有从父母身上(shàng)获取的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什(shén)么对一个人(rén)影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决定你的(de)社会性(xìng)，社会性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而(ér)社会性，又会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能(néng)力(lì)时，你最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会(huì)受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近的(de)人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提(tí)供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影响程度高低来(lái)自于你(nǐ)个体独(dú)立的(de)力(lì)量(liàng)和家庭影响的(de)力量对比：如(rú)果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越大(dà)，那(nà)他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的(de)力(lì)量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情(qíng)感忽(hū)视型指的是父(fù)母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容易让孩子(zi)通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待型指的是孩子的(de)父(fù)母惯用打骂和(hé)贬低的方(fāng)式教育孩(hái)子(zi)，这容易(yì)让孩子开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有敌意(yì)和(hé)惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父母自身有(yǒu)严(yán)重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造(zào)成巨大创伤，事(shì)后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容(róng)易(yì)让孩(hái)子(zi)辨别不出好坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别(bié)人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的(de)是别人的错(cuò)误、缺(quē)点和不足，并(bìng)且会把结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受，都归结(jié)给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指责(zé)的(de)人(rén)，他人的感受会非常(cháng)糟(zāo)糕(gāo)，就像(xiàng)一无是(shì)处的人，不论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传承的问题，喜(xǐ)欢指责(zé)别人的人，往(wǎng)往(wǎng)有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们(men)的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都是戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时你不好、都是你的(de)错、都是因为你的批(pī)评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他(tā)们(men)的父母的形象，在内心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他(tā)们父(fù)母的模样，用指责来诱导他(tā)人，来验证早(zǎo)年(nián)经(jīng)验(yàn)的(de)正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要改善和这类人之间的(de)关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而(ér)要在他(tā)每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情感操(cāo)控的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵(zòng)，指的是运用(yòng)情(qíng)感成为伤害(hài)对(duì)方(fāng)的武器，支配、胁迫(pò)他人(rén)，从而(ér)使(shǐ)自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔(qiáo)英子和(hé)妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英(yīng)子说(shuō)的最(zuì)多(duō)的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界(jiè)的情感(gǎn)关系，会让人(rén)变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子，经历(lì)的(de)童年肯定有特别不容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力(lì);如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴(bào)躁(zào)，那(nà)你为了(le)家(jiā)庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不(bù)觉练就超过同龄人的情绪观察能(néng)力和共情(qíng)能力，时间长了(le)就像(xiàng)有(yǒu)情绪读心术一样，能准确(què)把握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪，更(gèng)知(zhī)道别人想听的话(huà)和希望你(nǐ)做的事(shì);如(rú)果你的父母把你交给亲戚(qī)朋(péng)友(yǒu)老师(shī)轮流带(dài)，那(nà)你就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁都能(néng)相(xiāng)处(chù)，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这些(xiē)力(lì)量在你的过去帮助过(guò)你，在未来依(yī)然会在(zài)某个(gè)角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱(bào)它们，善用(yòng)它们。

　　它们(men)其实早就成为了你(nǐ)的(de)一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的(de)种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处(chù)那个(gè)弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识(shí)里(lǐ)童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再(zài)恐惧了(le)，再(zài)加上帮(bāng)助(zhù)过(guò)你(nǐ)的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使我更强(qiáng)大。

　　大成(chéng)就者(zhě)，往往都曾经历常(cháng)人(rén)所(suǒ)不(bù)能(néng)承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是(shì)伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋(fù)予(yǔ)你的特(tè)质，发挥出(chū)更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先(xiān)看做是一个被(bèi)爱的问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去爱的(de)问(wèn)题。

　　但是(shì)，爱其实是一门(mén)艺(yì)术(shù)，需(xū)要(yào)人们有相(xiāng)关的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没(méi)有爱的能力的(de)，因为缺爱(ài)，他们在(zài)两(liǎng)性(xìng)关系中(zhōng)，更(gèng)多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱的(de)能力，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回报的去爱一个人(rén)，全心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中(zhōng)，促(cù)使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲(qīn)，其实就更不应该(gāi)去记恨她那么(me)久，那么(me)多(duō)年。

　　你需要与(yǔ)自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一句(jù)原谅。

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