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三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技(jì)巧总(zǒng)结

　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个(gè)计算(suàn)题(tí)只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号(hào)前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们(men)要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两(liǎng)两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是(shì)一个两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学(xué)快(kuài)速(sù)口算方法

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序(xù)，根据题(tí)目(mù)本身的(de)特点，使贺(hè)咐(fù)埋(mái)用(yòng)合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化(huà)难为易，就能(néng)算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(h仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文ào)法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号，括号里不变号，括号(hào)前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时，括号(hào)前是加号，去掉括号不(bù)变号(hào)，括号前是(shì)减号(hào)，去掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的加，现在(zài)要(yào)变为减；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括(kuò)号前是除号，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要(yào)变为除；原来是除，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三(sān)：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因(yīn)数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时(shí)，需(xū)要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法就是为了(le)方便计算，把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文8和125等。

　　分拆还(hái)要(yào)注意(yì)不要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习，提升计算能简液力，这(zhè)样，无论平时(shí)做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进(jìn)行口(kǒu)算练习，培养孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记(jì)录好用时，做完(wán)后(hòu)马上核对正误，并分析做错的原因。

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