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一年(nián)级(jí)最简(jiǎn)单手抄报怎么做图(tú)片，一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做好看

　　很(hěn)多同(tóng)学(xué)都想知道做一个简(jiǎn)单一点(diǎn)的手抄报要怎(zěn)么设计(jì)比较好呢(ne)？

　　手抄(chāo)报(bào)的编排设计，总的要求(qiú)是：主(zhǔ)题明(míng)确，版面新颖美观。

　　先把版面划分成(chéng)两块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

　　划分文(wén)章块面时，要有横有(yǒu)竖，有大有(yǒu)小，有变化和有对(duì)称的美(měi)，也可绘画图案进行划分。

　　报头(tóu)要放在显著位置，最(zuì)好(hǎo)是在(zài)左(zuǒ)上或右(yòu)上位置。

　　除(chú)报头按内容设计(jì)、绘制外，每篇文章的(de)标(biāo)题也要作总体考虑，按文(wén)章主次确(q侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类uè)定每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

　　文(wén)章内容以横排为(wèi)主，行距(jù)大于字距，篇与篇之(zhī)间(jiān)适(shì)应用(yòng)些(xiē)题花、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

　　装饰美(měi)化是手抄报非常关(guān)键的一步。

　　主要(yào)是用色彩(cǎi)、绘图(tú)等艺(yì)术手段，弥(mí)补(bǔ)文字(zì)的单调，给人以(yǐ)生动形象(xiàng)、优美和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题花、插图、花边(biān)、尾花和(hé)色彩运用(yòng)等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本(běn)应(yīng)该是欢声(shēng)笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突(tū)如其(qí)来的病毒悄无声息地降(jiàng)临，改变了武汉(hàn)人民的生(shēng)活(huó)，也让全国人民陷(xiàn)入恐慌之中。

　　这个病毒叫新(xīn)型冠状(zhuàng)病(bìng)毒肺(fèi)炎，它是由严(yán)重急性呼吸系(xì)统(tǒng)综合征感(gǎn)染后引起的一种急(jí)性呼吸道(dào)传染病。

　　传播(bō)速度快，容易感染。

　　此(cǐ)病毒来势(shì)汹(xiōng)汹，一(yī)瞬间感染了大批武汉人(rén)民，政府与医护人员不得不采取封城措施，将武汉隔离(lí)封了(le)起来。

　　全国人(rén)民(mín)进入紧急状态，在家中(zhōng)自行(xíng)隔离。

　　原(yuán)本热(rè)闹祥和(hé)的(de)春节变得冷冷(lěng)清清。

　　这个春节，街上(shàng)行(xíng)人(rén)稀少，没有了热闹的(de)鞭(biān)炮声，也没有喜庆的过年气(qì)氛(fēn)。

　　电视机上每天都在播报着疫情的(de)状况，病情越(yuè)来越重，感(gǎn)染人数越(yuè)来越多。

　　医院里，护士医生忙(máng)里忙外，日夜不(bù)停(tíng)歇。

　　口罩工厂(chǎng)里，也在加班加点地(dì)制(zhì)作口罩(zhào)。

　　通信公司也在时(shí)时(shí)刻刻地发短信来告知人们要注意卫(wèi)生和(hé)健(jiàn)康。

　　这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了(le)许(xǔ)多(duō)英雄人物。

　　白衣(yī)天使奋战在一线、基层干部(bù)深入(rù)社区、平民百(bǎi)姓也(yě)在默默地(dì)贡献着自己的(de)力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹，我都(dōu)不禁敬(jìng)佩无(wú)比。

　　勇往直前的(de)钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰(lán)娟，还有许许(xǔ)多(duō)多无名英(yīng)雄，都值得我们(men)铭记于心。

　　好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)

　　1、我们的学校(xiào)就像一(yī)个大花园，多么美丽，多么可(kě)爱，我们在这(zhè)里(lǐ)茁(zhuó)壮成(chéng)长。

　　2、我们走(zǒu)进教室(shì)，只见窗(chuāng)口那里不断地滚进浓雾，教室里简(jiǎn)直(zhí)就像一(yī)个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春(chūn)色，春天给我们欢乐和希望，催促我(wǒ)们奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃(táo)红柳绿的春天，花(huā)繁(fán)叶(yè)茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬(dōng)天。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校(xiào)舍(shě)不(bù)翼而(ér)飞，崭新的(de)教室和会议室屹立在屏(píng)障似的围(wéi)墙里(lǐ)面，小巧玲珑的传达室(shì)守(shǒu)卫在(zài)大门(mén)西侧(cè)。

一年级手(shǒu)抄报(bào)怎么做

　　一(yī)年(nián)级(jí)手抄报的画(huà)法如下：

　　1、准备好手抄(chāo)报(bào)用纸，一(yī)般用闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个(gè)板块(kuài)的轮廓(kuò)要(y侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类ào)画出(chū)来。

　　注(zhù)意(yì)留(liú)出主题位(wèi)置，区分好(hǎo)画画(huà)和写字(zì)的区域，并用铅笔画好(hǎo)写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招两个或三(sān)个，一一写下(xià)来。

　　3、写字区域：和(hé)读书有关的故(gù)事一个(gè)，写下(xià)来(lái)。

　　4、写字(zì)区域：猜谜语五(wǔ)六(liù)个（视版面而(ér)定(dìng)几(jǐ)个）。

　　一(yī)一(yī)写下来。

　　5、手抄报(bào)的绘画区(qū)域画上(shàng)和字谜(mí)或板块内容(róng)有(yǒu)关的图案(àn)，用彩笔涂(tú)上(shàng)颜色，在合适位置写上制作人的班级(jí)姓名。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹(jì)。

　　这样(yàng)，一张一年级手抄报就完成(chéng)了。

　　手抄报的(de)编排设计，总的要(yào)求(qiú)是(shì)：主题明确，版面新颖美观。

　　版面(miàn)划分：

　　先把(bǎ)版面划分成两(liǎng)块，每块中还可以再(zài)分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章(zhāng)块(kuài)面时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化(huà)和有对称的美，也可绘画图(tú)案进行划(huà)分。

　　报(bào)头要放在显著位置，最好是在左上或(huò)右上位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原先(xiān)的划分，就(jiù)要将版(bǎn)面(miàn)块(kuài)面安(ān)排作必要的调整；如不(bù)能安排下文章，就利用移引、转版的形(xíng)式等，并用字号(hào)、颜色、花边与邻近的文章块(kuài)面相区别。

　　装饰设(shè)计：

　　除(chú)报头按内容设计、绘制外，每(měi)篇文章的标题(tí)也(yě)要作总体考虑，按(àn)文章主(zhǔ)次确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

　　文章(zhāng)内(nèi)容以横(héng)排为主，行距大于字核改(gǎi)距，篇与篇之间(jiān)适(shì)应用些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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