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　　相(xiāng)对评(píng)价和绝对(duì)评价区别：1、相对评价是在被评价对(duì)象(xiàng)的群体中建立基准，然后把(bǎ)该(gāi)群体(tǐ)中(zhōng)的各(gè)个对象逐一(yī)与基准进行比较，以(yǐ)判(pàn)断该群体中每一成(chéng)员的相对优(yōu)势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价是在评价(jià)对象的集合之外确定一(yī)个(gè)标准，评价时把评价对象与客观标准进行比较(jiào)，确定(dìng)评价对象达到目标基准绝对位(wèi)置(zhì)的评(píng)价方(fāng)法。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评价可(kě)以了解(jiě)学生之间的差异，便于比较(jiào)个体学习(xí)成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较(jiào)客观，如果评价是准(zhǔn)确的(de)，那么评价之(zhī)后，每个被评(píng)价(jià)者(zhě)都(dōu)可以明确自己与(yǔ)客观标准(zhǔn)的家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好(de)差距，有利于发扬优(yōu)点，克服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法(fǎ)，可直(zhí)接鉴别各教育目标完成情况，明确今后工作的重点。

相对性(xìng)评价和绝对(duì)性评(píng)价的(de)区(qū)别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评(píng)价的区别：定亩带(dài)义不同(tóng)，评(píng)价(jià)依(yī)据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参(cān)照(zhào)性评价，是用目标参照性测验(yàn)对学生成绩进行评定。

　　相对性评价(jià)也称常(cháng)模参(cān)照性评(píng)价，是用常模参照性测验对学(xué)生成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对性评(píng)价依(yī)据教学目(mù)标和教材编制(zhì)试题来测量学生的学业成(chéng)绩，判(pàn)断学生是否达到了教(jiào)学(xué)目标的要求。

　　而相对性评(píng)价依(yī)据学(xué)生个(gè)人的(de)成绩在该班学(xué)生成绩序列中或常模中所处做唯的位置来(lái)评价和决定成(chéng)绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对性评(píng)价是一(yī)种外部评价(jià)，注重的是目(mù)标达成与否，不考虑个体的(de)相对位置。

　　例(lì)迅胡芦如，大学考试、驾照考试等。

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