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高考(kǎo)的地方专项计划是什么(me),高考(kǎo)地方专项有(yǒu)用吗

  地区(qū)专项(xiàng)计划是指(zhǐ)地方高校(xiào)为实施地区(qū)经济建设和社会发(fā)展而制定的(de)专项计(jì)划。

  普通(tōng)省属重(zhòng)点高校,在国家专项之后。

  各地高(gāo)校、国家特长生和普通高(gāo)考特长(zhǎng)生都属(shǔ)于三项计(jì)划。

  “地方特长(zhǎng)生”是指地方(fāng)特长生(shēng)主要是针对农村户(hù)籍考生,这是国家对农村、贫困地区(qū)学生在教育方面(miàn)给(gěi)予(yǔ)支(zhī)持的一(yī)项工作。

  执(zhí)行地区(qū)限(xiàn)于本省(shěng)、市的重点扶(fú)贫县,符合条件的考生可(kě)申请(qǐng)专项计划资格,这对农(nóng)村边(biān)远,贫(pín)困,民族地区的考(kǎo)生是一个极大的利(lì)好。

  重点解(jiě)决(jué)高校招生(shēng)中存在的突出问题,特别是(shì)对集中连片(piàn)特殊困难地区(qū)(贫困(kùn)县)的招生(shēng),实行定向(xiàng)招(zhāo)生,引导和鼓(gǔ)励毕(bì)业后的学生(shēng)到贫困地区(qū)就业创(chuàng)业和服(fú)务。

  三大专项计(jì)划区别

  1.国(guó)家专项计划的招(zhāo)生院校是(shì)全国重点高校,招生对(duì)象面(miàn)向全国;

  地方专项计划的(de)招生院校是地方重点(diǎn)院校,招(zhāo)生(shēng)对象面向(xiàng)本省(区、市)。

  2.高校专(zhuān)项(xiàng)计划的招生(shēng)院校是教育部直属高校和(hé)其他自主招(zhāo)生试(shì)点高校,招生对象是(shì)农(nóng)村地区成绩优秀的学生,考生必须经(jīng)招生院校考核合格才可以报考,我(wǒ)们可以理(lǐ)解(jiě)成是另一种类(lèi)型的(de)自主招生。

  3.三大(dà)专项计划录取批次不同。

  一(yī)般来说,国家专项计划录取安排在本科提前批,高校(xiào)专项计划录取安(ān)排在(zài)自(zì)主招生批(pī),地(dì)方专项计划录(lù)取安排在前两个专(zhuān)项计划(huà)之后录取(有的省份安排在本科一批之后录取)。

高考志愿地方专项计划什么意思 地方专项计划利弊有(yǒu)哪些(xiē)

  一、高考志愿地方专(zhuān)项计划什么(me)意(yì)思 地方专项(xiàng)计划(地方重点高校漏(lòu)行(xíng)招收农村学生专项计(jì)划),即(jí)地方高(gāo)校定向招尘(chén)知收(shōu)实施区域的农村(cūn)学生的专(zhuān)项(xiàng)计划。

  地方专派搜消项计(jì)划(huà)是本(běn)省结合本地(dì)实际,安排(pái)一定数量的本地所属一本招生(shēng)高校招生名额(é),实施招收(shōu)本(běn)省农(nóng)村学生(shēng)的(de)地(dì)方一(yī)本招生高校(xiào)专项计划。

  二、 地方专项(xiàng)计划利弊有哪些

   农村专(zhuān)项计划是定(dìng)向(xiàng)招生,面向农村或农村贫困地区(qū)考生招生,但农村专项计划录取(qǔ)的(de)考生不是定向(xiàng)就(jiù)业,不限制毕业后的自主就业选(xuǎn)择(zé)。

  毕业后仍(réng)然可(kě)以去其他地方工作。

  国家(jiā)政策鼓励(lì)专(zhuān)项生毕业后回这些贫困地区就(jiù)业、创业(yè)和服务(wù),为贫困地区发(fā)展提供(gōng)人(rén)才(cái)和智力支持。

  

   地方(fāng)专项计划(地方重点(diǎn)高校招收(shōu)农村(cūn)学生专项计划(huà)),即地方高校定向招收实(shí)施区域的农村学生的专项计划。

  地方(fāng)专(zhuān)项计划由(yóu)各省(区(qū)、市)本地所属重(zhòng)点高校承(chéng)担(dān),招生计划原则上不少于有关高校本科一批(pī复活的作者是谁,复活的作者是谁)招生规模的3%。

  地方(fāng)专项计(jì)复活的作者是谁,复活的作者是谁划实施区域、报考条件和录取办法由各省(shěng)(区(qū)、市)因地制宜确定(dìng)。

   三、 地(dì)方专项计划报名(míng)要(yào)求

   1、高考报名时(shí)具有国贫专项计划中(zhōng)当地省(shěng)份所属(shǔ)困难(nán)县户(hù)口(kǒu)且连续满六年。

  具有户(hù)口所(suǒ)在县高中三年学籍(在户(hù)口所在(zài)县实际(jì)就读,并在户口所在县参加高(gāo)中(zhōng)毕业会考)。

  

   2、各(gè)省份(fèn)结合(hé)实际(jì)情(qíng)况报名条(tiáo)件各有(yǒu)不(bù)同,上(shàng)述条(tiáo)件或有出(chū)入仅(jǐn)供(gōng)参(cān)考,详细(xì)情(qíng)况请询当地(dì)教育(yù)复活的作者是谁,复活的作者是谁部门。

  

   3、专项计划实行(xíng)动态管理,由(yóu)国家进行总体规划和(hé)统一(yī)部(bù)署(shǔ),集中组织(zhī)部分高等教育(yù)资源,紧密结合(hé)贫困地区经济社会发展对相(xiāng)关专业(yè)人才的(de)重点需求,定向招收贫困(kùn)地(dì)区(qū)考生。

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