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正、异、新,正异新的区分

正、异、新,正异新的区分 历史对于我们的意义是什么,

  历史对于我(wǒ)们的意义是(shì)什么,是(shì)学习历(lì)史的意义:可(kě)以以史为(wèi)鉴(jiàn),古(gǔ)为今(jīn)用的(de正、异、新,正异新的区分)。

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历(lì)史对于我们的意义是什(shén)么,

  学习历(lì)史的意义:1、可以以史为(wèi)鉴,古为今(jīn)用(yòng)。

  2、认(rèn)识(shí)历史的(de)发展规律,设计(jì)发(fā)展(zhǎn)社(shè)会的理想蓝图(tú)。

  3、可(kě)以揭示社会、历(lì)史的发展规律,预见未来,为人类设计发(fā)展社会(huì)的理想(xiǎng)方案。

  4、增强参与意识,参加(jiā)社会决(jué)策。

  5、进行爱国主义、民族团(tuán)结及道德教育。

  历史,简称(chēng)“史”,指对人(rén)类社会过去的事件和活动,以(yǐ)及对(duì)这些事件行为有系统的(de)记录、研究和诠释。

  历史是(shì)客(kè)观存在的(de),无论文学家们如(rú)何书写历史(shǐ),历史(shǐ)都以(yǐ)自己的方式存在,不可(kě)改变。

  其含义有三(sān):1、记(jì)载和解释作为(wèi)一系列人类(lèi)进程历史事(shì)件的一门学科(kē)。

  2、沿革(gé),来历。

正、异、新,正异新的区分

  3、过去的事实。

  历(lì)史的问题在于不断发现(xiàn)真的过去,在于(yú)用材(cái)料说(shuō)话,让人如何在现(xiàn)实中可能成为(wèi)可(kě)以讨论的问题。

  历史是延伸(shēn)的(de)。

  历史是文化的(de)传承,积累和扩展,是(shì)人类文明的(de)轨迹。

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