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地肖指哪几个生肖?

地肖指哪几个生肖? 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师(shī)引(yǐn)发(fā)了不小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老(lǎo)师目前担(dān)任太(tài)原理工大(dà)学的党委书记,职位(wèi)已经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人,所到之处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于(yú)郑强(qiáng)老师为人(rén)地肖指哪几个生肖?直爽,说话(huà)一针(zhēn)见血,不(bù)想拐弯抹角,他(tā)的每次发言大都会(huì)引发一定的热(rè)议。

前不久(jiǔ),郑(zhèng)强老师受邀(yāo)去青岛大(dà)学演讲,庆祝青岛大学(xué)建校百年。

这是(shì)件好(hǎo)事(shì),学(xué)校邀请郑(zhèng)强(qiáng)去(qù)演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在教育界举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

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青岛大学(xué)的百年校庆,举办得相当(dāng)隆重,受邀(yāo)的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的(de)官(guān)员,使得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中,有(yǒu)些(xiē)青岛的官员离(lí)席了,整个演讲(jiǎng)席的前排(pái)空出了不(bù)少位(wèi)置。

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郑强慧眼如(rú)炬,大概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员领导:“不要(yào)以(yǐ)为是你(nǐ)们(men)给大学面子,邀请你们来,是大学(xué)给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们身上存在(zài)官僚主义,来听演(yǎn)讲,就是走个过场。

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郑强老师的(de)话,有人支持,有人反对(duì)。

支持者认(rèn)为,郑强老师(shī)说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听(tīng)演讲(jiǎng)了,应该(gāi)给(gěi)学生树立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离(lí)席(xí),是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人,是知识分子的风骨。

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反对者则认为,领导过去(qù)就(jiù)是出席开幕式而已,又不是(shì)听你演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听你(nǐ)讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己被怠(dài)慢(màn)了,面(miàn)子上(shàng)过(guò)不(bù)去罢了(le),哪里是为百姓发声(shēng)。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有(yǒu)理,各(gè)方各(gè)执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师(shī)批评(píng)离场现(xiàn)场,是(shì)在乎面子(zi)?

中途(tú)离场的领导,到(dào)底对或者(zhě)不对(duì)呢?

具体问题,具(jù)体分析(xī),不可一(yī)概而(ér)论(lùn)。

领导(dǎo)一般(bān)行(xíng)程忙,事多,如果真(zhēn)有(yǒu)急事,中(zhōng)途离场,也(yě)情有可(kě)原。

但(dàn)如果领导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内容(róng)不感冒,不想坐在(zài)台下听(tīng)演讲(jiǎng)内容,所以溜(liū)之大(dà)吉,那就(jiù)无法令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是要做好学(xué)生的表率(lǜ)和带头作用,如果(guǒ)领导一言(yán)不(bù)合都提前走,那年轻的学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下(xià)去(qù)呢。

郑强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是(shì)他的面子重要(yào)还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

做任(rèn)何事(shì),都需(xū)要耐(nài)心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯,那(nà)做任何事都可能是一(yī)时热度,难成气候(hòu)。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其(qí)他的(de)演讲者,看(kàn)到有人中(zhōng)途离(lí)席,必然当作(zuò)没(méi)有任(rèn)何事发生,若(ruò)无其事地(dì)继续提前准备(bèi)好的(de)演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要(yào)将这种(zhǒng)他看来不好的现象说出来(lái),加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与错,这(zhè)种(zhǒng)敢于说出(chū)自我想法(fǎ)的老师,值得(dé)肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的(de),是培养学生,是教(jiào)书育人(rén),是产(chǎn)生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主(zhǔ)义的批评,是否有助于(yú)大学(xué)的进步,学生的培养,仁(rén)者(zhě)见仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高校(xiào)中有(yǒu)郑(zhèng)强如此坦率和直爽之(zhī)人,能发自内心,不怕得罪人地说出心中想法,对高校是件好事。对很多事情意见均一(yī)致的(de)高校,大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的创新力的。

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