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小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来，再(zài)用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句(jù)上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详(xiáng)细(xì)介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章中表达(dá)不正确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文(wén)章中(zhōng)错(cuò)乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号(hào)一(yī)样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了(le)浓(nóng)香(xiāng)，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能(néng两丈等于多少米)很清楚(chǔ)地(dì)表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加(两丈等于多少米jiā)圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符(fú)号内的(de)文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明(míng)应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

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