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  初中生学(xué)习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结了(le)初中生学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要(yào)非常投入,就假(jiǎ)装自(zì)己是美(měi)国或英国的(de)电视(shì)台主持人在主持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播,你不是(shì)在读英语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会(huì)发现你(nǐ)一(yī)遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的(de)好,这个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的英(yīng)语语感。

注重时态和语态的(de)运用

  初中(zhōng)英语学习(xí)八(bā)大时态(tài),但(dàn)是重(zhòng)点(diǎn)考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时(shí)。

  语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语态,难点在于被动(dòng)语态的学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做(zuò)作(zuò)业之前(qián)先复习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习中,做作业之前(qián)先复习也很(hěn)重要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识(shí),强化学习效果。

  每天(tiān)上完英语课之后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去(qù)做,而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的(de)知(zhī)识(shí)点以及(jí)课本上的(de)内容仔细复习一遍,然后(hòu)再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

课(kè)下进行大量阅读(dú)

  要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词汇(huì)量。<regretted用法及例句,regret的用法和例句/p>

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本功,两者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明:加深(shēn)理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的(de)加快也(yě)能加深(shēn)理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英语最关键的就是单(dān)词(cí)了,毕(bì)竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词(cí)组(zǔ)成的,所以要学会如何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如(rú)果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词(cí)记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆好很(hěn)多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问(wèn)题思路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过(guò)程当中相信每一(yī)个人都有遇到过难题,而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以要学会信(xìn)或如何去解决问题(tí),养成解决问题的思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的能(néng)力最好(hǎo)的方法(fǎ)就(jiù)是不断(duàn)的给自(zì)己(jǐ)制造一(yī)些新的问(wèn)题,由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的就是交流(liú),因而要想从根本上学好英语,交流就是必不可少的,所以学要(yào)学会如何将自(zì)己学到的通过(guò)交(jiāo)流分享出去,与别人多多互动交流,一方(fāng)面(miàn)对自(zì)己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处,一方面也可以突(tū)破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍(ài),时(shí)间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学习(xí)环境

  需要为自(zì)己建立一个固定的语言(yán)学习环(huán)境。

  在这样一个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外,即使他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当他回来的时(shí)候,他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天(tiān),晒网两天,所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

  我们必(bì)须(xū)学会(huì)树立学习的自信(xìn),并不断地告诉自(zì)己,我(wǒ)们可(kě)以做(zuò)到(dào)。

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