不拘于时句式(shì)类(lèi)型,不拘于时句式(shì)还原是(shì)被(bèi)动句的。
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不拘(jū)于时句式(shì)类型(xíng),不拘于时句式还(hái)原
被动句为什么管拜登叫拜振华? 拜登是哪年出生。于,介词,表示被动,受,被。
不拘(jū)于时,意思是不受时(shí)俗的拘束。
指不受当时以求师为(wèi)耻的不良风气的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士(shì)大夫中(zhōng)耻(chǐ)于从师的不(bù)良风气。
为什么管拜登叫拜振华? 拜登是哪年出生>师说节选(xuǎn)原文:李氏子(zi)蟠,年十七,好古(gǔ)文,六(liù)艺经传(chuán)皆通习之(zhī),不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道
被动句。
于,介词,表示被动,受(shòu),被。
不拘于时,意思是不(bù)受时俗的(de)拘(jū)束。
指不受当时以求师为耻的不良风气的(de)束缚。
时,时俗,指(zhǐ)当时士大(dà)夫中(zhōng)耻(chǐ)于从(cóng)师(shī)的不良风气。
师说节选原文:李氏子(zi)蟠,年十七,好古文,六艺(yì)经传皆(jiē)通习之,不拘于时(shí),学于(yú)余。
余嘉其能行古道,作《师(shī)说》以(yǐ)贻(yí)之。
翻(fān)译:李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经的(de)经(jīng)文(wén)和传文都普遍(biàn)地学(xué)习了,不受时俗的拘束,向我学习(xí)。
我(wǒ)赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇(piān)《师说》来赠送(sòng)他。
不拘于(yú)时出处意思是不受制于从师的时俗限制。
出(chū)自唐·韩(hán)愈《师说》。
翻译:李(lǐ)蟠不受世(shì)俗的拘(jū)束,来向(xiàng)我(wǒ)学习(xí)。
拘:拘(jū)束
时:世俗
余:我
学于余:向我学习
不拘于时句(jù)式
不拘(jū)于时句式是被动句。
这句话出自于(yú)师说,原文如(rú)下:
古(gǔ)之学者(zhě)必有师。
师者,所(suǒ)以(yǐ)传道受(shòu)业解惑也。
人非生而知之者,孰能无惑?惑(huò)而不从师,其(qí)为惑也(yě),终不(bù)解(jiě)矣。
生乎吾(wú)前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生(shēng)乎吾后,其闻道也亦先(xiān)乎吾(wú),吾(wú)从而师之。
吾师道也,夫庸知其(qí)年之先(xiān)后生于吾乎?是故无贵无(wú)贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑(huò)也难(nán)矣(yǐ)!古之圣人,其出(chū)人也远矣,犹且从师(shī)而问焉(yān);今之(zhī)众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师(shī)。
是故圣益(yì)圣,愚(yú)益愚。
圣人之所(suǒ)以(yǐ)为圣(shèng),愚(yú)人之所(suǒ)以为(wèi)愚(yú),其皆出于此乎?爱其(qí)孝(xiào)清子,择师而(ér)教(jiào)之;于其身也,则耻(chǐ)师焉(yān),惑矣(yǐ)。
彼童子之师,授之书而习(xí)其(qí)句(jù)读者,非吾所谓派仿传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师(shī)焉,或不焉,小(xiǎo)学而大遗,吾未见其明也。
巫(wū)医乐(lè)师百工之人,不耻相师。
士大夫之族(zú),曰师(shī)曰弟子云者,则群聚而笑之。
问之(zhī),则曰:“彼与彼(bǐ)年相若也,道相似也。
位(wèi)卑则足羞,官盛则(zé)近谀(yú)。
”呜呼!师道之不复可巧羡(xiàn)前(qián)知矣(yǐ)。
巫医(yī)乐师百工(gōng)之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪(guài)也欤!
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了