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上海四大八校(xiào)是(shì)指什么高中，上海(hǎi)市重点高(gāo)中(zhōng)排名一览表(biǎo)

　　上海四(sì)大是指：上海(hǎi)市民(mín)办华育中学、上海民办兰(lán)生(shēng)复旦中学、上海外国(guó)语大学(xué)附(fù)属外国语学校、上海市市北初(chū)级中学等四校(xiào)。

　　八校是指：上宝(bǎo)中学、张江(jiāng)集团学校、进华中(zhōng)学、存(cún)志中学、新华初(chū)级中学、上海市世界外(wài)国(guó)语中(zhōng)学、华二初级中(zhōng)学(xué)、立达中(zhōng)学等八校(xiào)。

　　扩展资料华(huá)育中学(xué)的前身是(shì)上海(hǎi)中(zhōng)学初中(zhōng)部，90年代上海的'初中高中分离以后，上(shàng)海中(zhōng)学与华泾实(shí)业(yè)联合在1999年建立(lì)了华育中学，华(huá)育的师(shī)资力(lì)量、管理方式、教(jiào)学(xué)方式(shì)，都来自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校于1994年，也是一(yī)所可跨(kuà)区招(zhāo)生的(de)民(mín)办(bàn)寄宿(sù)制初级中(zhōng)学(xué)，为复旦附中(zhōng)的初中教(jiào)学基地。

上海高(gāo)中四大名校八(bā)大金(jīn)刚是什么

　　 上(shàng)海四大(dà)名校是指上(shàng)海中学、华(huá)师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附(fù)中(zhōng)。

　　 这四所(suǒ)学校是上海(hǎi)高中里顶(dǐng)尖(jiān)教育资源的(de)代表(biǎo)。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋模(mó)范中学（徐汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复(fù)兴中学(xué)（虹口）、大同中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的(de)一(yī)种(zhǒng)说法而已，各区县依然(rán)还拥(yōng)有一些非常(cháng)出名的高中，比如浦东的(de)进才中学，静(jìng)安的市西中学、徐汇(huì)的位育中学(xué)、宝山(shān)的行(xíng)知中学等。

　　 还(hái)有“一个(gè)神仙”为上外附(fù)中（虹口区）,因(yīn)上外附中几乎不(bù)对外乎大区招生，在(zài)上海中(zhōng)考(kǎo)中，我(wǒ)们一般(bān)都不会讨(tǎo)论这所(suǒ)学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高中(zhōng)是根据《国务院(yuàn)关于基础(chǔ)教(jiào)育改革(gé)与(yǔ)发展决定》中各地(dì)建(jiàn)设一批实施素质教育(yù)的示(shì)范性普通(tōng)高(gāo)中以及(jí)全国高(gāo)中(zhōng)教(jiào)育工作会议的精神，上海市(shì)于1999年4月正式启动建设的。

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上(shàng)海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上(shàng)海(hǎi)师范大学附属中学、大(dà)同(tóng)中学、格致中学、上(shàng)海外国语大学附(fù)属大境中学、向明中学(xué)、南洋模范中学(xué)、位(wèi)育(yù)中学(xué)、延(yán)安中(zhōng)学、上海市第(dì)三女子中学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨二(èr)中、晋元高级中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属中(zhōng)学、控江(jgrandma意思中文翻译，grandma是什么意思译iāng)中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年4月正式(shì)启动上海市实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验(yàn)性(xìng)示范性高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设(shè)是上海市基础(chǔ)教育现(xiàn)代化的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实(shí)验性示范性(xìng)高(gāo)中，目的是在于通(tōng)过促进学校形成(chéng)依法治校(xiào)、自我约束、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱机制，推动学校不断追(zhuī)求新(xīn)的发展，形成一支学(xué)校教育改革的先锋队，一支攻克素质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和基(jī)础教育起示(shì)范、辐(fú)射和(hé)引领作用，从而带动(dòng)基(jī)础教育的整体(tǐ)发(fā)展与提(tí)高，促进本市率先基本实现教育(yù)现代化。

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