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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法及画法

　　小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删除句子或者文章(zhāng)中(zhōng)，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句子(zi)或者(zhě)文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一(yī)样，但是调(diào)换的(de)位置比对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并(bìng)列分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿(dùn)，有分清分句层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表示(shì)层(céng)次(cì)的(de)地方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少(sh公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品ǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除(chú)符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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