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哈尔滨理工大学的综合(hé)实力排名(míng)第(dì)几，哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)电气专业全国(guó)排名9，其中高压绝缘(yuán)全国第1。

　　博(bó)士后科(kē)研流动站：电(diàn)气工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士学位授权学科(kē)一级学(xué)科：　电气(qì)工程、管(guǎn)理科学与工程、机械工程、材料科学与(yǔ)工程、仪器科(kē)学与技术、计算(suàn)机科学(xué)与技(jì)术二级(jí)学科：　电(diàn)机(jī)与电器、电力系(xì)统及其自动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力电子与电力传动(dòng)、电工理论与新技术、　电介质工程（自设(shè))、管理(lǐ)科学(xué)与工(gōng)程、机械(xiè)制(zhì)造及其(qí)自(zì)动化、机械电子工(gōng)程、机械设计及理论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料加工工程(chéng)、材料物理与化学(xué)、精(jīng)密仪器(qì)及(jí)机(jī)械(xiè)、测试计量技(jì)术及仪器、　计(jì)算机系统(tǒng)结构(gòu)、计(jì)算机(jī)软件与理论、计(jì)算机应(yīng)用技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治教育以上(shàng)学科是哈理工优势学(xué)科，特别是博士(shì)后流动站(zhàn)和博士点一级学科！所谓(wèi)的院校排名是针对(duì)学校总体实力的排(pái)名，对选择具(jù)体专业或方向的考生而言意(yì)义不大(dà)，除非你(nǐ)指想炫(xuàn)耀自己毕业学校的知名度(dù)更高！这些(xiē)排(pái)名极易对考生产生(shēng)误导，一般(bān)是对教(jiào)育不(bù)大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的(de)！因(yīn)为每所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的优势学科，某些院(yuàn)校(xiào)的综合排(pái)名虽然(rán)低点，但单个学科上的(de)实力、师(shī)资和地(dì)位可能(néng)非(fēi)常(cháng)拔尖，在业内(nèi)领(lǐng)域具有很高认(rèn)可度（211院校的排名(míng)一般(bān)低于985，但211高(gāo)校中某些学科的(de)实力是一些985院校无法企及的(de)，所以要淡化学校的规模化，突出办(bàn)学定位和特色，集中(zhōng)优势师资和资源(yuán)培育各专(zhuān)业的优秀人才，这才(cái)是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业(yè)大学是211高校（综合排名(míng)65左右），排名绝(jué)对在成都理(lǐ)工(gōng)大学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者在地质方面有四个国家(jiā)重(zhòng)点(diǎn)学科，培养的地质类人(rén)才质量和数量比合肥工(gōng)业大学的地质(zhì)毕业生普遍好，业内认可度(dù)也绝对(duì)更(gèng)高(gāo)；

　　上(shàng)外(wài)、北(běi)外并(bìng)非985高校(xiào)，但有谁敢否认上(shàng)外、北外的语言类毕业生总(zǒng)体上不(bù)如浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业生呢？教育(yù)的目的是提高人的综合素(sù)质和专业素养(yǎng)，中国很多高(gāo)校为求大(dà)求全疯狂盲目扩招(zhāo)专业(yè)，催生了一批又(yòu)一批师资配置差廉贞是什么意思，廉贞七杀是什么意思(chà)、培养经验无、就业(yè)和培养质量劣(liè)的垃圾专(zhuān廉贞是什么意思，廉贞七杀是什么意思)业，这让(ràng)无数懵懂学子成为学校(xiào)弱势专(zhuān)业的(de)试(shì)验品和小白鼠，这是高(gāo)等教育的误区，是(shì)对社会和学生及家长十分(fēn)不负责的(de)！麻省理工学院等不少国外知名大(dà)学都能严格(gé)控制所(suǒ)设(shè)专(zhuān)业数目和招生数，虽然专业较少、学(xué)生不多(duō)，但是做出(chū)的(de)贡献、培养的人才(cái)质量(liàng)是我(wǒ)们大家(jiā)有(yǒu)目(mù)共睹的！只有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好的(de)发展渠(qú)道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应(yīng)有的社会推(tuī)进(jìn)价(jià)值和对受教育(yù)者的价值，什么都白谈！那教育(yù)就是在浪费他人青春(chūn)、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就是在杀人！建议广大考(kǎo)生在选(xuǎn)择学校(xiào)和专业(yè)的时候结合个人理(lǐ)想、爱好，综(zōng)合考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家(jiā)级重点学科(kē)设置情况(kuàng)、教师论(lùn)文(wén)和科研项(xiàng)目情(qíng)况(kuàng)、毕业生就业质量和社(shè)会(huì)声(shēng)誉等综合考(kǎo)虑(lǜ)，理性判断和选(xuǎn)择(zé)学校及专(zhuān)业；

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