学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方法，下面(miàn)为大(dà)家(jiā)总结了初(chū)中生学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考的。

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　　在清晨(chén)阅读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇(piān)文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常(cháng)投入，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台(tái)主持人在主持(chí)节目和主播，你(nǐ)不是在(zài)读(dú)英(yīng)语而是(shì)在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好，这个可以(yǐ)快速(sù)培养你(nǐ)的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之前先复(fù)习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天(tiān)上完英语课之(zhī)后(hòu)，对于老师布置的作业，先不要(yào)急着去做(zuò)，而(ér)是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习(xí)一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高(gāo)，同时(shí)也达到了(le)温故知(zhī)新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的(de)最(zuì)好办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的(de)两(liǎng)项基本功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学家和心理学家的研究证明(míng)：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速(sù);反过(guò)来，读速(sù)的加(jiā)快也能加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最(zuì)最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关(guān)键的就是单词了(le)，毕竟(jìng)英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单词组成的，所以要(yào)学会如何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大(dà)致可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记(jì)忆(yì)等方式(shì)来(lái)增(zēng)加新(xīn)词(cí)汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录(lù)一下，并不断的(de)去使用新单词，这样(yàng)总归比你(nǐ)不断(duàn)的(de)通(tōng)过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的解决(jué)问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人(rén)则选择(zé)直视，所以要(yào)学(xué)会信(xìn)或如何(hé)去解决问(wèn)题，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培养自打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗己解决问题(tí)的能力最好的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断的(de)给自己制造(zào)一些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的(de)就是交流，因而要想从根(gēn)本上学好(hǎo)英语，交流就是必(bì)不(bù)可少的，所以学要学会如何(hé)将自己学到的通过交流分享出去(qù)，与别人多多互动交流，一方面(miàn)对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有好处，一方(fāng)面(miàn)也可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的心(xīn)理(lǐ)障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境

　　需打死日本人犯法吗，现在打死日本人犯法吗(xū)要为自(zì)己(jǐ)建立一个固定的(de)语(yǔ)言学(xué)习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一个(gè)语言(yán)学习(xí)环境中(zhōng)，我们会慢慢自(zì)然地学习它(tā)。

　　如(rú)果一个根(gēn)本不会说英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到国(guó)外(wài)，即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他(tā)回来的时候，他(tā)的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地(dì)告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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