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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的(de)地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方画出三角符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与(yǔ)字东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明(míng)空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正(zhèng)上下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文(wén)字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的(de)用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文(wén)章中(zhōng)表达(dá)不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句子(zi)或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的(de)语(yǔ)序(xù)。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调号一(yī)样，但(dàn)是(shì)调换(huàn)的位置比(bǐ)对调号(hào)要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了(le)浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一(yī)片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间(jiān)的停顿(dùn)，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不(bù)能很(hěn)清楚地(dì)表(biǎo)示层次(cì)的(de)地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕(bì)态(tài)，再用(yòng)引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

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