晓之以情(qíng),动(dòng)之以(yǐ)理的(de)意(yì)思是什(shén)么，晓之以(yǐ)理,动之以情出自(zì)哪(nǎ)里是原句(jù)为“动(dòng)之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)”，俗语，意思是用感(gǎn)情来打动别人的心(xīn)，用道(dào中国内战打了几年，中国内战打了几年时间)理来使别人明白的(de)。

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晓之以情,动(dòng)之以理的意(yì)思是什么，晓之以理(lǐ),动之以情出自哪里

　　原(yuán)句(jù)为“动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)”，俗语，意(yì)思(sī)是(shì)用感情来打动别(bié)人的心，用道理来使(shǐ)别人明白。

　　出自(zì)高(gāo)阳《胡雪岩(yán)全传·平步青(qīng)云》上册：“随(suí)便他如何导之以理，动之以情，一个只是不肯松(sōng)口。

　　”用法：作(zuò)谓语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以德(dé)为本(běn)，待人要诚；

　　勤(qín)奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑(xiào)以(yǐ)为(wèi)下车的(de)人是车主，她动之以(yǐ)情(qíng)，晓(xiǎo)之以理的(de)说着。

　　3、月(yuè)老(lǎo)动之(zhī)以情，晓之以理，却(què)依旧得到如此(cǐ)答案(àn)，不(bù)由有些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理的意(yì)思是什(shén)么 晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng)动(dòng)之以(yǐ)理是什么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解释(shì)：用感情来打动别人的心，用(yòng)道理来(lái)使(shǐ)别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以(yǐ)利，晓之以(yǐ)理，动之以情(qíng)，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳之以(yǐ)法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤之(zhī)以恒，持之以(yǐ)恒(héng)，学之(zhī)以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为(wèi)：用利益去诱惑(huò),用情感去打动，用道理去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术，用(yòng)法律去(qù)束缚，用行(xíng)为去引导，用(yòng)做铅恒(héng)心皮凯(kǎi)去勉励，以恒心保(bǎo)持久(jiǔ)远，以恒心去学(xué)习（即(jí)坚(jiān)持去学习(xí)），行为要符合道德，用道德去引(yǐn)导，用礼制去(qù)同化，不仅有(yǒu)羞耻之(zhī)心而且有归服之(zhī)心。

　　晓之(zhī)以情,动之以(yǐ)理的意思是什么，晓之以理,动之以(yǐ)情出(chū)自(zì)哪(nǎ)里是原句为“动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理”，俗(sú)语，意思是用感(gǎn)情来打动(dòng)别(bié)人(rén)的心，用(yòng)道理来使别人(rén)明白的。

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晓之以情,动(dòng)之以(yǐ)理(lǐ)的(de)意思是什么，晓之以(yǐ)理,动之以情出自哪里

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理”，俗(sú)语(yǔ)，意思是用(yòng)感(gǎn)情(qíng)来打动(dòng)别人(rén)的(de)心，用道理来使别人明白。

　　出自(zì)高(gāo)阳(yáng)《胡雪(xuě)岩(yán)全中国内战打了几年，中国内战打了几年时间传·平步青云》上(shàng)册：“随便(biàn)他如何(hé)导(dǎo)之以理(lǐ)，动(dòng)之(zhī)以情，一个只是不肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤(qín)奋工作，处事(shì)要公；

　　动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理；

　　无私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈(shěn)笑(xiào)以(yǐ)为下车的人是车主，她动之(zhī)以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理(lǐ)，却依旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情(qíng)动之(zhī)以理的意思是什么(me) 晓(xiǎo)之以情(qíng)动之以理(lǐ)是什么(me)意思

　　1、动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理解释：用感(gǎn)情来打动别人(rén)的(de)心，用道理来(lái)使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授(shòu)之(zhī)以渔，绳(shéng)之以法(fǎ)，导(dǎo)之(zhī)以行，勉(miǎn)燃胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德(dé)，道之(zhī)以德，齐之(zhī)以礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利(lì)益去诱惑(huò),用(yòng)情感去(qù)打动，用道理去明了，用威严去(qù)胁迫(pò)，教授给以捕(bǔ)鱼的技术，用(yòng)法律去束缚(fù)，用行为(wèi)去引导，用做铅恒心皮凯去勉励，以恒(héng)心(xīn)保持(chí)久远，以恒心去学习（即坚(jiān)持(chí)去学习），行为(wèi)要(yào)符合道德，用道德去引导，用礼制去同化(huà)，不仅有羞耻(chǐ)之心而且有归服之心。

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