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弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗

弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什(shén)么负负(fù)得正怎么推理,乘法为什(shén)么(me)负负得正是根据相反数的定(dìng)义,如果一个(gè)数与a的(de)和(hé)为(wèi)0,那么这个数就叫做a的相反数,记作-a的(de)。

  关(guān)于为什(shén)么负负得正(zhèng)怎么推理,乘法(fǎ)为什么负负得正以及(jí)为什么负(fù)负得正怎(zěn)么推(tuī)理,为什么负负得正原(yuán)因是什么,乘法(fǎ)为什(shén)么(me)负负得正,为什么(me)负负得正图(tú)解,为什(shén)么负负得正(zhèng)用数轴(zhóu)解释等问题,小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识:

为什么负负得(dé)正怎么推理(lǐ),乘法为什么负(fù)负(fù)得正

  根据相(xiāng)反(fǎn)数的定义(yì),如果一个数与a的和为(wèi)0,那么(me)这个(gè)数就(jiù)叫做a的相反(fǎn)数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满(mǎn)足交换(huàn)律、结合律以及分配律,等式还(hái)满足等量加等量和(hé)相等,等(děng)量减等量差相等的(de)规(guī)律。

  两个(gè)正数的(de)积还是正数。

乘(chéng)法(fǎ)负(fù)负(fù)得正的原(yuán)因(yīn)

  1、美国数学史bai家du和(hé)数学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通zhi过负债模型解决了“两负(fù)数相乘(chéng)得(dé)正”的(de)问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如果将(jiāng)5元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用数(shù)学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每(měi)天欠债5元,那么给定日期(qī)(0元(yuán))3天前,他的财产(chǎn)比给定日期的财产多15元。

  如果我们(men)用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每(měi)天欠(qiàn)债,那么3天前(qián)他的经(jīng)济情况(kuàng)课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数(shù)换成他的相反数,所得的(de)积就(jiù)是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了(le)另(lìng)一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次,即没(méi)有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得(dé)到15美(měi)元。

为什么(me)负负得正(zhèng)

  13世纪末(mò)由数学家朱士杰(jié)给出(chū),在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异名(míng)相乘得负”。

在数学乘法中为什(shén)么负负(fù)得正

  在数学(xué)乘法中(zhōng)负(fù)负得正的(de)原(yuán)因解释有:

  1、美国数学史家和数学教育家M·克莱因通过负(fù)债模型解决(jué)了“两负数相乘得正(zhèng)”的问(wèn)题:

  一人(rén)每天欠债5元(yuán),给定日期(0元(yuán))3天后欠债(zhài)15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅记作(zuò)-5,那(nà)么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

 弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗 同(tóng)样一人(rén)每天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那(nà)么(me)3天(tiān)前他的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个因数(shù)换成他(tā)的(de)相反数,所得(dé)的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学(xué)家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到(dào)5美元(yuán)3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得(dé)到(dào)15美(měi)元(yuán)。

  上述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第一(yī)册(cè))》,江(jiāng)苏凤凰教(jiào)育出版社(shè)出版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上(shàng)海科(kē)学技术出版社出版。弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗p>

  扩展资料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章(zhāng)算术》中方程章给(gěi)出正负数(shù)的加(jiā)减运算法则(zé),而(ér)负负(fù)得(dé)正直到(dào)13世纪末才由数学家(jiā)朱(zhū)士杰给出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明(míng)乘(chéng)除法,同名(míng)相(xiāng)乘得正,异名相乘得负”。

  公元7世(shì)纪,印度(dù)数学家婆罗(luó)笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负数概(gài)念,及其四则运算法则:“正(zhèng)负相(xiāng)乘得(dé)负,两负数相(xiāng)乘得正,两正(zhèng)数得(dé)正。

  ”

  参考资料来源:百度(dù)百科-负(fù)数

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