假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明(míng)主要(yào)内容概括50字，假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明(míng)主要内容(róng)概括30字是《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》是美国当代(dài)作家海伦(lún)·凯勒的散文代表作(zuò)的。

　　关(guān)于(yú)假如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容概括50字，假如(rú)给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概(gài)括(kuò)30字(zì)以及假如给(gěi)我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概(gài)括50字，假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括100字，假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)30字，假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概括250字，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)150字等问(wèn)题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)主要内(nèi)容概括(kuò)50字，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概(gài)括30字

　　她以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视角(jiǎo)，告诫身体健全(quán)的(de)人(rén)们应珍(zhēn)惜(xī)生命(mìng)，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》前半部(bù)分主要写了海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的生(shēng)活(huó)。

　　刚开始的海伦对于生活是失(shī)望(wàng)的，用消极的思想去(qù)面(miàn)对生(shēng)活，情绪非常(cháng)的暴躁，常(cháng)常发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉(jué)现(xiàn)实生活(h哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗uó)中(zhōng)没有爱(ài)等等，她是多么希望能(néng)重新得到光明。

　　在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师(shī)——莎(shā)莉文老师(shī)，这(zhè)位老师成为了海伦新生活(huó)的引(yǐn)导者，使海伦(lún)对生活重新充满了希望，充满了激情。

　　在沙莉文(wén)老师耐心的指导下，海伦(lún)学会了阅读(dú)，认识了(le)许多的(de)字，也让她知(zhī)道了爱，感(gǎn)受到(dào)了身边(biān)无处不在(zài)的(de)爱。

　　随着时间(jiān)的推移，海伦在老师和(hé)亲人(rén)的(de)陪同(tóng)下，体会到了许多不同的事物。

　　后(hòu)半部分则介绍(shào)了海伦的求学(xué)生涯。

　　在(zài)海伦的求(qiú)学生涯(yá)中(zhōng)，海伦遇到了(le)许多(duō)的困难，但同时她也结识了许多(duō)的朋友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由于(yú)她的不屈不(bù)挠的精神，她学(xué)会了说话，写作。

　　虽然在这过(guò)程中海伦(lún)遇到(dào)了(le)一些(xiē)不开(kāi)心的事(shì)情，但(dàn)她并没有放弃(qì)。

　　她的努(nǔ)力(lì)得到了回报，成功实现了(le)她的大学梦想，进入(rù)了(le)哈佛(fú)大学。

　　在她的大学(xué)生活(huó)中由于生理上的缺陷(xiàn)，在(zài)繁重的功课中她非常(cháng)的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌(zhǎng)握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大(dà)学(xué)毕业(yè)后她却(què)遇到了悲伤的事，比如：慈母的(de)去世。

　　海伦后来(lái)还介(jiè)绍了(le)在生活中遇到的(de)一(yī)些伟人(rén)，比如(rú)：爱迪(dí)生、马克·吐温(wēn)等等。

　　同(tóng)时(shí)也介绍她(tā)体会不(bù)同的丰富多(duō)彩的生活以(yǐ)及她的(de)慈善活(huó)动等等。

　　寒假里，我读(dú)了《假如给我三天光明》，感触很(hěn)深(shēn)。

　　马克吐温说(shuō)：19世纪两个了不起的(de)任人物，一(yī)位是拿破仑，一位是(shì)海伦·凯勒。

　　她虽(suī)是一个患有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑三种病(bìng)的残疾(jí)人，但她不怕困难、积(jī)极进(jìn)取、勇往直前的精神(shén)震惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常(cháng)读着读(dú)着(zhe)，就(jiù)忘记海伦·凯(kǎi)勒是有(yǒu)生理缺陷的(de)人(rén)。

　　虽(suī)然(rán)她生活(huó)在(zài)无(wú)光(guāng)、无声、无音的世界里(lǐ)，但(dàn)在(zài)文章中时常出现“看到(dào)”、“听见”，而且对(duì)景(jǐng)物描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和声(shēng)音，让我难以相信这是一个盲聋人写出来的(de)文章。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说过：“假(jiǎ)如人们把每(měi)一天都看作是是生命(mìng)的最后一天，那(nà)么世界一(yī)定会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭(bì)上，感受了(le)一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到自(zì)己是多么幸运，一直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么(me)的珍贵。

　　海伦·凯勒的一(yī)生(shēng)是(shì)个传奇，没有因(yīn)为身体的残(cán)缺放弃(qì)自己的生命和对理想的追逐，她是用(yòng)心在(zài)看美景(jǐng)，听(tīng)鸟语(yǔ)，用(yòng)心在感受生活(huó)的美好。

　　她(tā)克服种种困难创造了奇迹(jì)，成为世界杰出的(de)人物。

　　人的幸运(yùn)与不(bù)幸(xìng)运，并非命(mìng)中(zhōng)注定(dìng)的，而(ér)是自己对待生活的态度(dù)所决定，是通过自己(jǐ)的努力可以改变(biàn)的。

　　有的人(rén)残(cán)疾，但是却健康地活着；

　　有的人(rén)健康，却(què)像残疾人(rén)一(yī)样地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折(zhé)服，被她不屈不挠的精(jīng)神(shén)所鼓舞，今后一定(dìng)会加(jiā)倍(bèi)珍惜(xī)拥有的(de)一切，用(yòng)感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明》的主要(yào)内容是什么？

　　假如给我三天(tiān)光明(míng)主要内(nèi)容(róng):

　　这个故事主要讲的(de)是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩在双目失(shī)明(míng)，两耳(ěr)失聪的情况下(xià)，在莎莉文小姐的帮助下，克服常人难(nán)以克服的种种困(kùn)难，凭(píng)借顽强的毅力，考入(rù)美国郑昌(chāng)丛(cóng)高端学府-哈弗大学，并以优异(yì)的成绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步入社会(huì)后，她陆续到(dào)美国各地(dì)及欧洲(zhōu)、亚洲发(fā)表演说，为盲人，聋哑人筹集资金，建立了一家(jiā)家慈善(shàn)机(jī)构，写了14部作(zuò)品(pǐn)，受(shòu)到了世人(rén)的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生(shēng)虽然只拥有过19个月的(de)光明和声音(yīn)，但(dàn)却给全世界人民带来了无穷的光明(míng)和希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给我三(sān)天光明(míng)的创作(zuò)背景

　　海伦·凯勒出(chū)生时，本是一(yī)个健康(kāng)的(de)婴儿，却在19个月大时(shí)被一场(chǎng)突如(rú)其来的疾病夺去了视(shì)觉和(hé)听觉。

　　突然变(biàn)成(chéng)聋盲人的(de)海伦由于对外界的恐惧变(biàn)得狂躁不安，脾气越发暴躁，直(zhí)至遇到了改变(biàn)她一生的(de)家教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文。

　　海伦在沙莉文老师(shī)的(de)帮助下，凭(píng)借自己顽强的(de)意志，最终顺利(lì)从哈佛大学毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三(sān)天光(guāng)明》，就(jiù)是这哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗位(wèi)美国(guó)著名聋(lóng)盲女作家的代表作。

　　该书以(yǐ)喊樱(yīng)自传体散文的形式，真实记录了(le)这(zhè)位(wèi)聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的(de)一生。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒(lēi)完整(zhěng)地描述了(le)自迅嫌(xián)己富有传奇色彩(cǎi)的一生，以(yǐ)一个身残志坚的柔(róu)弱女子(zi)的(de)视角，去告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜生命(mìng)，珍惜(xī)造(zào)物主赐予(yǔ)的(de)一切。

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百科-假如给我(wǒ)三天光(guāng)明

　　假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括50字，假如给我三(sān)天光明主要(yào)内容概括30字是(shì)《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作的(de)。

　　关(guān)于假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如给我三天光明主要内容概括(kuò)30字以(yǐ)及假如(rú)给我三天光明主要内容概括(kuò)50字，假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括(kuò)100字，假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要(yào)内(nèi)容(róng)概括30字(zì)，假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容概括250字，假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容(róng)概括150字等问题，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

假如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明主要(yào)内容概括50字，假如(rú)给我三天光明(míng)主要内容概(gài)括30字(zì)

　　她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视角，告(gào)诫(jiè)身体健全的人们应珍惜(xī)生命(mìng)，珍惜造物(wù)主赐(cì)予(yǔ)的一切(qiè)。

　　《假(jiǎ)如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的(de)生活。

　　刚开始的海伦对于生活(huó)是失(shī)望的，用(yòng)消极的思想去面对生活，情绪非常的(de)暴(bào)躁，常常(cháng)发脾(pí)气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实(shí)生活(huó)中没有爱等等，她是多(duō)么希望能重新得到光(guāng)明(míng)。

　　在(zài)她父(fù)母的(de)寻(xún)求下，帮海伦找到了(le)一位(wèi)老师(shī)——莎(shā)莉文老师，这位老师(shī)成为了(le)海伦(lún)新生活(huó)的(de)引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充(chōng)满(mǎn)了激(jī)情。

　　在沙(shā)莉文老师耐心的指导下，海(hǎi)伦(lún)学会了阅读(dú)，认识了(le)许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无(wú)处不在的爱。

　　随(suí)着时间的推移，海伦(lún)在老师和亲(qīn)人的陪同下，体会到了许多不同(tóng)的(de)事物。

　　后半(bàn)部分则介绍了海伦的求学生涯。

　　在海(hǎi)伦的(de)求学生涯中(zhōng)，海伦遇到了许(xǔ)多的困难，但(dàn)同时她也(yě)结识(shí)了许(xǔ)多(duō)的朋友等(děng)等(děng)。

　　海伦在学习中，由于(yú)她的不(bù)屈不挠的精神(shén)，她学会了说话，写作。

　　虽然在这过(guò)程中海(hǎi)伦遇到(dào)了一(yī)些(xiē)不开心的事情(qíng)，但她并(bìng)没有放弃。

　　她的努力得(dé)到了回报，成功实现了她的大(dà)学梦想，进入(rù)了哈佛(fú)大学。

　　在她的大学生活中由于生理上的(de)缺(quē)陷(xiàn)，在繁重(zhòng)的功课(kè)中她非常的吃力，在老师(shī)的帮助以及她自(zì)己(jǐ)的努力下(xià)，最终她以优(yōu)异的成绩大学毕业，还(hái)掌(zhǎng)握了(le)英(yīng)语、法语、德语、拉丁语和(hé)希腊语五(wǔ)种语(yǔ)言(yán)。

　　但大学毕业后她却(què)遇到了悲伤的事，比(bǐ)如：慈母的(de)去(qù)世(shì)。

　　海伦后来还介绍了在生活(huó)中遇(yù)到的一(yī)些伟人，比如：爱迪生、马克(kè)·吐温等等(děng)。

　　同时也(yě)介绍她体会不同的丰(fēng)富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及(jí)她(tā)的(de)慈善活动(dòng)等等。

　　寒假里，我读了《假如给我(wǒ)三天光明》，感触很(hěn)深(shēn)。

　　马克吐温说：19世(shì)纪两(liǎng)个了不起(qǐ)的任人物，一位(wèi)是拿破仑，一位(wèi)是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾人，但(dàn)她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为(wèi)这(zhè)本书所(suǒ)着迷，经(jīng)常读着(zhe)读着(zhe)，就忘记(jì)海(hǎi)伦·凯勒是有(yǒu)生理缺(quē)陷的人。

　　虽(suī)然她(tā)生活在无(wú)光、无声、无音的世界里(lǐ)，但在文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对景(jǐng)物描绘充满了色彩(cǎi)和声音，让我难(nán)以相(xiāng)信这是(shì)一个(gè)盲聋人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说过：“假如人们把每一天都看作是是生(shēng)命的最后(hòu)一天，那么世界一定(dìng)会更加(jiā)有意义(yì)！”我把眼睛蒙上，把(bǎ)耳(ěr)朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然(rán)意识(shí)到自己是多么幸运，一直拥有(yǒu)的(de)眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍贵。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒的一生是个传奇，没有(yǒu)因为身体的残(cán)缺放弃自己的生命和对理想的(de)追逐(zhú)，她是用(yòng)心(xīn)在看美(měi)景，听(tīng)鸟语，用(yòng)心在感受生活的美好(hǎo)。

　　她克(kè)服种种困难(nán)创(chuàng)造(zào)了奇迹，成为世界杰出的人物(wù)。

　　人的幸运(yùn)与不幸运(yùn)，并非命中注定的(de)，而是自己对(duì)待(dài)生活的态度(dù)所决定(dìng)，是通过自(zì)己的努力可(kě)以改变的(de)。

　　有的(de)人残疾，但是却(què)健康地活着；

　　有的人(rén)健(jiàn)康，却(què)像(xiàng)残疾人一样地活(huó)着(zhe)。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒坚强的意(yì)志(zhì)力所折服，被她(tā)不屈(qū)不挠的精神所鼓(gǔ)舞，今后(hòu)一定会加倍珍惜(xī)拥(yōng)有(yǒu)的(de)一(yī)切，用感(gǎn)恩的(de)心热爱生活。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明》的主要内(nèi)容是什么？

　　假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明主要内容:

　　这个故(gù)事主要讲的是(shì)一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双(shuāng)目失明，两耳失(shī)聪的情况下，在莎莉文小姐(jiě)的帮助下，克服常人难以克服的(de)种种困难，凭借顽强的毅(yì)力，考入美(měi)国(guó)郑昌丛高端学府-哈弗大学，并(bìng)以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入(rù)社会后，她陆续到(dào)美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说，为盲人(rén)，聋哑人筹集(jí)资金(jīn)，建(jiàn)立了一家家慈(cí)善机构，写了14部作品(pǐn)，受到(dào)了世人的(de)崇敬。

　　激励(lì)人(rén)们要(yào)勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面(miàn)对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的(de)光明(míng)和声音，但却给全(quán)世界(jiè)人民带(dài)来了(le)无穷的光明和希望(wàng)！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给我三天光明(míng)的创作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒出生时，本是(shì)一个健康的婴儿，却(què)在19个月大时被一场突如(rú)其来的疾病夺(duó)去(qù)了(le)视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的(de)海(hǎi)伦由(yóu)于(yú)对外界(jiè)的恐惧变得(dé)狂(kuáng)躁不安，脾(pí)气越发暴躁，直至(zhì)遇到了改变她(tā)一生的家(jiā)教老师——安妮·沙(shā)莉文。

　　海伦在(zài)沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的(de)意志，最终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

　　这本被誉为“世界文学史(shǐ)上(shàng)无与伦比的杰作(zuò)”的(de)《假如给我三天光明》，就是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表(biǎo)作。

　　该书以喊樱(yīng)自传体散文的形(xíng)式(shì)，真(zhēn)实(shí)记录了这位聋(lóng)盲女性丰富(fù)、生动(dòng)而(ér)伟大的一生。

　　在(zài)书中，海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅(xùn)嫌(xián)己(jǐ)富有传(chuán)奇色(sè)彩的(de)一生(shēng)，以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的(de)人们(men)应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予(yǔ)的(de)一切。

　　参(cān)考资料来源：百度百科-假如给我三(sān)天光明

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗