朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大学的(de)留学生活，表达了深切(qiè)的怀(huái)念(niàn)之情的。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿(zī)百态(tài)、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优(yōu)待的(de)原因，带有弱(ruò)国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏析：表(biǎo)达了作(zuò)者对清(qīng)国留学生(shēng)在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言之(zhī)，是为(wèi)中国，就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术，就是希望(wàng)新的医学(xué)传到(dào)中国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心(xīn)里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要(yào)说出(chū)抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实(shí)并未出现，不过(guò)是作者想象(xiàng)中的(de)情景，而鼓舞的力(lì)量是巨(jù)大的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也(yě)无非使他失望，便连信(xìn)也(yě)怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露(lù)了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封(fēng)建(jiàn)社会的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉得无法(fǎ)报(bào)答藤野(yě)先(xiān)生对自己(jǐ)对中国人民的关(guān)心(xīn)和期(qī)望，含蓄(xù)的笔调更(gèng)加强了文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用(yòng)在肯定形式前表示(shì)否定，有未尝、哪里、并不(bù)是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从(cóng)小处来(lái)说，从细(xì)节(jié)来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边(biān)一个客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还(hái)多(duō)，后来用被盖了(le)全身，用衣服(fú)包了头脸，只留(liú)两个(gè)鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不息(xī)的索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的地(dì)方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一个(gè)市镇，并(bìng)不(bù)大，天冷(lěng)得利害，还(hái)没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事到我寓(yù)里来了，要借我的讲义(yì)看。

　　我检出(chū)来交给他们，却(què)只翻检了一通(tōng)，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但他们(men)一走，邮差就(jiù)送(sòng)到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片都有的，但在我，这(zhè)一声(shēng)却特别听得刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝(cháng)不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那(nà)地，我的意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人的(de)饭(fàn)食(shí)和我不相干，然(rán)而好意(yì)难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去日本留(liú)学，在东京(jīng)的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台(tái)，进仙台(tái)医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校（现名(míng)古(gǔ)屋大学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入(rù)学的(de)两个月前，升格为(wèi)仙(xiān)台医学(xué)专门学校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本(běn)学者，并模桥且同他建立(lì)了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当(dāng)时的日本(běn)人(rén)对(duì)中国人(rén)民抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并(bìng)不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱(ài)护，并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的(de)影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀(fá)及其御用文人的迫害，从(cóng)北京南下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初(chū)发表(biǎo)于同年(nián)十二月(yuè)出版的《莽(mǎng)原》半(bàn)月刊第(dì)23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾(shí)》。

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