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  初中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要(yào)注意自己的(de)学习方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结(jié)了(le)初中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵(sòng)英(yīng)语佳(jiā)篇

  在(zài)清晨(chén)阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常(cháng)投(tóu)入,就假装自(zì)己是(shì)美国或(huò)英(yīng)国(guó)的电视台(tái)主持人在(zài)主持节目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo),这(zhè)个可以(yǐ)快速培养你的英(yīng)语语感。

注重时态和语态(tài)的运用

  初(chū)中(zhōng)英语学习八大时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分为主动语态(tài)与被动(dòng)语态,难(nán)点在于被动语态的学习(xí)。

  中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习(xí)方法:理解(jiě)概(gài)念(niàn),牢(láo)记公式,熟记标志,准(zhǔn)确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识,强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于老师布置的作业,先不(bù)要(yào)急(jí)着(zhe)去做,而是要(yào)先(xiān)将当天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本(běn)上(shàng)的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正确(què)率增高,同时也达到了(le)温故知新的(de)效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的(de)大量(liàng)阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺(quē)一不可。

  语言学(xué)家和心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明:加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单(dān)词的(de)方法

  学(xué)英语最关键的就是单词了,毕竟英语(yǔ)词(cí)句是(shì)有多个单词(cí)组成的,所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇(huì)量,如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或者(zhě)难度(dù)较(jiào)大(dà)的单词记(jì)得记录一下(xià),并不断(duàn)的去使(shǐ)用新单(dān)词,这样总归比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思(sī)路

  在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择逃避,有些人则(zé)选择(zé)直视,所(suǒ)以(yǐ)要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题(tí),养成解决问题的(de)思维(wéi)方式(shì),要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最(zuì)好的方礼字五笔怎么打字,礼字五笔怎么打字五笔怎么打开法就是不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题,由简入(rù)难的创造(zào)。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英语(yǔ),交流就(jiù)是必不(bù)可(kě)少(shǎo)的(de),所以学要学会如何(hé)将自己学(xué)到的(de)通过交流分(fēn)享出去,与别人多多互动(dòng)交流(liú),一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù),一方面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

  4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英(yīng)语学习环(huán)境

  需要为自己建立(lì)一个固(gù)定的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言学习环境中,我们会(huì)慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本(běn)不会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的(de)英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà),当他回来的时候,他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天(tiān),晒网两天,所以在学习的过程中。礼字五笔怎么打字,礼字五笔怎么打字五笔怎么打开

  我(wǒ)们必须学会(huì)树(shù)立学习的自(zì)信(xìn),并不(bù)断地告诉自己,我们(men)可以做到(dào)。

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