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王于兴师修我戈(gē)矛的意思，王于(yú)兴师(shī),修我戈矛怎(zěn)样翻译

　　“王于兴师，修我戈矛。

　　”的意思(sī)是君王(wáng)发兵去交战，修整我那戈与矛(máo)。

　　该(gāi)句出自(zì)《秦风·无衣》，全(quán)文为(wèi)：岂曰无衣(yī)？与子(zi)同袍(páo)。

　　王于兴师，修我戈矛。

　　与子同(tóng)仇！岂曰无衣？与子同泽。

　　王于兴师(shī)，修我矛戟。

　　与子偕作！岂曰无(wú)衣？与子同裳。

　　王(wáng)于兴师，修我甲兵。

　　与子偕(xié)行(xíng)！译文：谁说(shuō)我(wǒ)们没衣穿？与你同穿(chuān)那长袍。

　　君王发(fā)兵去(qù)交(jiāo)战(zhàn)，修整我那戈与矛，杀敌与(yǔ)你同目标(biāo)。

　　谁说(shuō)我们没衣穿？与你同穿(chuān)那内衣。

　　君王发兵去交(jiāo)战，修整我那(nà)矛与戟，出发与你在一起。

　　谁说(shuō)我们(men)没衣(yī)穿？与(yǔ)你(nǐ)同穿那战(zhàn)裙(qún)。

　　君(jūn)王发兵(bīng)去交战，修整甲(jiǎ)胄(zhòu)与刀兵，杀敌与你共前进。

　　赏析(xī)：《秦风·无(wú)衣》是中(zhōng)国古代第(dì)一部诗歌总集《诗经》中(zhōng)的一首诗。

　　这是一(yī)首激昂慷(kāng)慨、同仇敌忾的战歌，表现了秦国军民团(tuán)结互(hù)助、共御外侮的高昂士气和乐观精神(shén)。

　　全(quán)诗风格矫健爽朗，采用了重章叠唱的形式，抒写将士们在大敌(dí)当前(qián)、兵(bīng)临城下之际，以大局为(wèi)重，与(yǔ)周王室保持一(yī)致，一听“王于(yú)兴师(shī)”，磨刀擦枪，舞戈挥(huī)戟，奔赴(fù)前线共同(tóng)杀敌的英雄主义气(qì)概和爱(ài)国主(zhǔ)义精神。

王于兴师，修我戈(gē)矛，与(yǔ)子同(tóng)仇是什么意(yì)思偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法>

　　君王(wáng)发(fā)兵去交(jiāo)战，修整我那戈与矛，杀敌与你(nǐ)同目标(biāo)。

　　《秦(qín)风(fēng)·无衣》先秦：佚(yì)名

　　岂曰无(wú)衣？与子同袍。

　　王(wáng)于兴师(shī)，修我戈矛。

　　与(yǔ)子同仇(chóu)！

　　岂曰无(wú)衣(yī)？与子同泽。

　　王于兴师(shī)，修我矛戟。

　　与子偕(xié)作！

　　岂曰无衣(yī)？与子(zi)同(tóng)裳。

　　王于兴(xīng)师，修我甲(jiǎ)兵。

　　与(yǔ)子偕行！

　　译文

　　谁说(shuō)我(wǒ)们没衣穿？与(yǔ)你同(tóng)穿那长(zhǎng)袍。

　　君王发兵去交战，修(xiū)整(zhěng)我那(nà)戈与矛，杀敌与你同目标。

　　谁说我们没衣(yī)穿？与你同穿(chuān)那(nà)内(nèi)衣。

　　君王发兵去交战，修整(zhěng)我那矛与戟，出发与你在一起。

　　谁说我们没衣穿？与(yǔ)你同穿那战裙(qún)。

　　君王发(fā)兵去交战，修整(zhěng)甲胄与刀兵，杀敌与你共前进。

　　扩展资料：

　　这首诗充满了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛。

　　按其内(nèi)容，当是一首战(zhàn)歌。

　　全诗表现了秦国军民团(tuán)结互助(zhù)、共御外侮的高昂士(shì)皮渣气(qì)和(hé)乐观精神，其独(dú)具矫(jiǎo)健而爽朗的风(fēng)格正是秦茄(jiā)握运人爱国(guó)主(zhǔ)义精神的反映(yìng)。

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　　由于此诗旨在歌(gē)颂(sòng)，也(yě)就是说以“美(měi)”为主，所(suǒ)以对秦军来说有巨大的(de)鼓舞力量。

　　据《左传》记(jì)载(zài)，鲁定公(gōng)四年（公元前506年(nián)），吴国(guó)军队攻陷楚国的首府郢都，楚臣申包胥到秦国求援，“立依于庭墙而哭，日夜(yè)不绝声，勺饮不入口，七日，秦哀公为之(zhī)赋《无衣》，九(jiǔ)顿首而坐，秦师乃出”。

　　于是一举击退偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法了(le)吴兵。

　　诗(shī)共三章，采用(yòng)了重叠复沓的(de)形式颤梁。

　　每一章(zhāng)句数、字数相等(děng)，但结构的相同并不意味简单的、机械的重复，而是不(bù)断递(dì)进，有所(suǒ)发展(zhǎn)的。

　　如(rú)首(shǒu)章结(jié)句(jù)“与子同仇(chóu)”，是情绪方面的，说的是他们有(yǒu)共同(tóng)的敌人。

　　二章结句“与子偕(xié)作(zuò)”，作是起的意(yì)思，这才是行动(dòng)的开始(shǐ)。

　　三(sān)章结句“与子偕行”，行训往(wǎng)，表明诗中的战士们将奔赴前线共同杀敌(dí)了。

　　参考资料来源：百度(dù)百科(kē)-国风·秦(qín)风·无衣

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