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腰围88是多少腰围88是多少码文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结(jié)尾(wěi)的作(zuò)用都(dōu)有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　在现代文阅读当中(zhōng)经常会出现如文章(zhāng)结尾在结构(gòu)上(shàng)或在内容上有什(shén)么(me)作用的问题，以下就是小编给大家总结的答题(tí)要(yào)点结(jié)构上：1、总结上文，收束全(quán)文(wén)2、首尾呼(hū)应，使(shǐ)文(wén)章结(jié)构完(wán)整3、照应题(tí)目、照应开头、前文内(nèi)容(róng)上：1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.2

　　在现代文(wén)阅读当中经常会出现如文(wén)章结尾在结构上或在(zài)内容上有什么作用的问题，以下就是小编给大家(jiā)总结的答(dá)题要(yào)点

　　结构上：1、总结上(shàng)文(wén)，收束全(quán)文

　　2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构(gòu)完整3、照应题目、照应(yīng)开(kāi)头、前文内容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件(jiàn)的意义，点明中(zhōng)心.2、深化文章中心，抒发作(zuò)者什(shén)么感悟或者情感3、写出(chū)了人(rén)物(wù)怎样的品质(zhì)、精神或性格。

　　4、言(yán)有尽(jǐn)而意(yì)无穷，留下想象的空间(jiān)，增(zēng)强感染力5、加深读者的(de)印象(xiàng)，引起读者(zhě)的(de)注意、思考

　　使用诗句来作为结尾(wěi)：

　　1：可以(yǐ)使(shǐ)文章(zhāng)看起来优美而富有含义 2：可以让诗句中(zhōng)的意境和本书要表达的感情相渗(shèn)透(tòu)，易于表(biǎo)达

　　注意：一定(dìng)要结合具(jù)体文(wén)章和人物进(jìn)行腰围88是多少腰围88是多少码分析

文章(zhāng)结尾的(de)作用有(yǒu)哪些

一、文章结尾的作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结(jié)上文(wén)。

　　 2、首尾呼应，使文章结构完整。

　　 3、照应题(tí)目、照(zhào)应开头、前(qián)文。

　　内(nèi)容(róng)上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明事件(jiàn)的意义，点明中心

　　 2、深(shēn)化(huà)文章中心，抒发作者什么(me)感(gǎn)悟或(huò)者情(qíng)感

　　 3、写出了人物怎样的(de)品质、精(jīng)神或(huò)性格(gé)。

　　 4、言(yán)有(腰围88是多少腰围88是多少码yǒu)尽而意无穷，留(liú)下想象的空间，增强感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

　　 5、引起读(dú)者的注意(yì)、思(sī)考。

二、议论文开头结(jié)尾的作唯晌(shǎng)用

　　议(yì)论(lùn)文(wén)开头结尾的作(zuò)用(yòng)

　　 1,议论文开(kāi)头的作(zuò)用

　　 A,开头(tóu)通过写。

　　。

　　得事例(lì),提(tí)出中(zhōng)心论点(引出中心论题)

　　 B,开(kāi)头通过引用名言,提出中心论点,(引出中心(xīn)论题(tí))

　　 C,开头通过(guò)引用名人(rén)趣事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事)提出中(zhōng)心论点或引出中心论题(tí)。

　　也起到吸引读(dú)者往下(xià)读的作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论(lùn)文结(jié)尾的作(zuò)用

　　 A,总结全(quán)文,点明中心论(lùn)点

　　 B,补充(chōng)论述,使论证完(wán)备严谨,避免片面性。

　　 C,照应(yīng)开头或题(tí)目,强(qiáng)化中心论(lùn)点

　　 D,强调中心(xīn)论点,激励(lì)号召人(rén)人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应文(wén)章内容的冲山(shān)袜发展

　　文章是(shì)反映客(kè)观事物的,客(kè)观事(shì)物是(shì)千变万化(huà)的,反映千变万化的(de)客观事物(wù)的文章(zhāng)形式也(yě)是多(duō)种多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文(wén)、说明文、应用文、议论(lùn)文等文体类型。

　　记叙文又可(kě)以(yǐ)大(dà)致地分成记(jì)人的、叙(xù)事的、写(xiě)景的、状物的种种类别,因(yīn)此,文章(zhāng)不能用同一形式结(jié)尾(wěi)。

　　至于应该采用什么方(fāng)式,我们认为(wèi),要顺应文章(zhāng)内容散激的发(fā)展,不能(néng)为结尾而结尾(wěi)。

　　有些同(tóng)学(xué)在阅读别人文章时,觉(jué)得有些文章的结尾很有特色,非常喜欢,也(yě)想学一(yī)学,这种愿望很好,但(dàn)是还要(yào)注意,你写一(yī)篇文章用哪种方式结(jié)尾,要根据文章内(nèi)容(róng)的发展来确定。

　　在我们学习过的文章中(zhōng),结尾的方(fāng)法是(shì)多种多样的,有(yǒu)的是事情写(xiě)完(wán)了(le),文章也(yě)就自(zì)然(rán)结尾了,不需要再去(qù)说什么多余的(de)话;有的(de)是文章快写(xiě)完(wán)了,作者(zhě)考虑到(dào)在结尾(wěi)的时候有(yǒu)必要对全文进行一下总结,写上几句概括性的(de)话来(lái)收束全篇;有的(de)人在文章结尾时恰到(dào)好处地通过某种途径把文章的中(zhōng)心点明(míng);也(yě)有的人爱在文章(zhāng)的结(jié)尾处说几句耐人寻味的话,既能(néng)做到水到渠成,又给我(wǒ)们(men)留(liú)下(xià)想像(xiàng)的(de)余地;有的人写文章(zhāng)时(shí)充(chōng)分表达(dá)了(le)自己的感情,同时自己在写作过(guò)程(chéng)中被自己(jǐ)表(biǎo)达的感情(qíng)所感染,情(qíng)不(bù)自禁地在文章结尾时抒起情(qíng)来;也有的人写到文章结尾处,回应前文,和(hé)文章的标(biāo)题(tí)或者文(wén)章的开头联(lián)系起来考(kǎo)虑,使人感到首尾圆合,浑然(rán)一体。

　　有的结尾以小(xiǎo)见大,初看不(bù)起(qǐ)眼,细(xì)想却(què)很深刻;有的结尾话(huà)虽说完意却未(wèi)完,使你还得好好去想一(yī)想……文(wén)章(zhāng)的结(jié)尾多种多(duō)样,不一而足(zú)。

　　但是(shì),不(bù)管怎样,都(dōu)应(yīng)做到顺应(yīng)文章内容(róng)的发展(zhǎn),不(bù)能抛开前面的内(nèi)容为结尾而标新立异。

　　要知(zhī)道,马尾(wěi)巴只(zhǐ)有长在马(mǎ)的(de)屁股上甩起来才显得(dé)精神,如(rú)果在老(lǎo)母(mǔ)鸡的屁股上安(ān)上马尾巴,那必然是非(fēi)常难看(kàn)的。

　　我们来看看小学语(yǔ)文教(jiào)材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变得严(yán)肃(sù)、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他(tā)搔(sāo)搔后脑勺说,“嗯(ń),办?得(dé)把他们抱来,同(tóng)死人呆在(zài)一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过(guò)去的(de)!快去!别等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一(yī)动不动。

　　 “你怎么啦?不愿(yuàn)意吗(ma)?你怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他(tā)们在这里啦(la)。

　　”桑娜拉(lā)开了(le)帐子。

　　《穷人》选自(zì)俄国著(zhù)名(míng)作家列(liè)夫(fū)托(tuō)尔斯泰的作品,记叙的是一位渔夫和(hé)他(tā)的妻子桑娜(nà)同情、关心一(yī)位叫西蒙的邻居(jū),在她(tā)死后收养她的两(liǎng)个孩子的事,反映了沙俄时代(dài)渔民(mín)的生活状况,歌颂了他们(men)美(měi)好的(de)心(xīn)灵和高尚的道德品(pǐn)质。

　　文章的(de)结尾处集中反映了渔夫的(de)心灵和道德品质,似乎在桑娜身上没有多用笔墨,实际上(shàng),文章(zhāng)的(de)前(qián)面已经(jīng)写了桑娜(nà):

　　桑娜用(yòng)头巾(jīn)裹住睡着的孩子,把他们抱回家。

　　她的(de)心跳得厉(lì)害。

　　她自(zì)己也不知道为什么要这样(yàng)做(zuò),但是(shì)她(tā)觉得(dé)非这样做(zuò)不(bù)可。

　　 “……为(wèi)什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难看出,文章结尾时桑(sāng)娜的心(xīn)里特别(bié)宁静,作(zuò)者(zhě)为(wèi)什么(me)不(bù)在桑娜(nà)身上多花(huā)笔墨(mò),因为(wèi),已(yǐ)经没有必要(yào);文章的中心意思已(yǐ)经得到(dào)了(le)充分表现。

　　假如(rú)说,作者此(cǐ)时再对渔夫夫(fū)妇(fù)大(dà)加(jiā)一番赞(zàn)颂,就会使人感到多余。

　　 2、结尾要(yào)有助于读者理解全文

　　一(yī)篇文章应该(gāi)是(shì)一个整体。

　　至于(yú)我们说(shuō)的(de)开头,结尾……都(dōu)是在(zài)这个整体之中的,之所以要分开(kāi)来说,是因(yīn)为(wèi)为(wèi)了叙述的方便。

　　文章的结尾在内容上(shàng)、结(jié)构(gòu)上要收束全篇,对(duì)全篇(piān)要有定局、总括、回应、深(shēn)化的作用。

　　一般(bān)写人(rén)的文章,结尾要(yào)落(luò)实到人的思想品(pǐn)质和(hé)性格(gé)特征上来;一般写事的文章,结尾(wěi)要落实到事情的(de)意义和作(zuò)用上(shàng)来。

　　不管(guǎn)什(shén)么情况,读者(zhě)从标(biāo)题到文章结束看过(guò)一遍之后,应该有(yǒu)一种(zhǒng)整体感(gǎn),应该使人(rén)感(gǎn)到,文章的结尾(wěi)和文(wén)章(zhāng)的标题、文章的开(kāi)头以及文章的中间部分,是(shì)密切相联系的,都与这篇文(wén)章的(de)中心密(mì)不可分。

　　在全(quán)篇文章中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果某篇文章的结尾使人读过之后感到是多余的,或者感到它与前面的部分(fēn)不和谐,不(bù)统一,破坏了文章的完整(zhěng)性,那就不是好的结尾了。

　　小学语文(wén)教(jiào)材《田寡妇看瓜(guā)》的(de)结尾值得我们学习:

　　田寡(guǎ)妇(fù)也(yě)无(wú)心再去看(kàn)她的南瓜(guā)了。

　　赵树理(lǐ)的《田寡(guǎ)妇看瓜(guā)》反映的是中国共产党领导的土地(dì)改革使(shǐ)中国农村发(fā)生了翻天覆地(dì)的变化(huà)。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只有半亩园(yuán)地的田寡(guǎ)妇年年都种南(nán)瓜(guā),年年(nián)都(dōu)要去(qù)看瓜,因为村里的穷人无土地(dì),无法(fǎ)生活,只得偷(tōu)瓜(guā)充饥。

　　地主势力大,无(wú)人敢偷(tōu);最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因(yīn)此田寡妇只好(hǎo)天(tiān)天去看瓜。

　　土改后,穷人分(fēn)得(dé)了土地(dì),家家(jiā)种了(le)瓜,可田寡(guǎ)妇还是抱着老黄(huáng)历(lì)天天去看瓜,孩子(zi)劝阻她也不信(xìn),以后生病没(méi)有(yǒu)去看(kàn)瓜,园中也无事,三五天,上(shàng)十(shí)天不去,也无(wú)事(shì),她(tā)就打算(suàn)不再看瓜了;收获(huò)的(de)一(yī)天见(jiàn)秋生家拉(lā)了一车瓜,弄(nòng)清了原委(wěi),就“无心再(zài)去看(kàn)她的南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾和文章的标题、文章的前后内容一起构(gòu)成(chéng)了一篇结构紧凑、内(nèi)容完整(zhěng)、和谐统一(yī)的艺(yì)术整体,使作者所要表达的(de)主题得到充分表(biǎo)达(dá)。

　　这样(yàng)的结尾(wěi)对于全篇(piān)内容和结(jié)构的完整(zhěng)都起到了总括的(de)作(zuò)用。

　　 3、文(wén)章结尾要充(chōng)实有力(lì)

　　阿托尔(ěr)斯泰说过,好的结尾“就是当(dāng)读者把作品(pǐn)读完(wán)之后,有使他翻开第一页来重新去读它的(de)力量”。

　　中国古代的作家也要(yào)求写诗、作文要做到(dào)“凤(fèng)头(tóu)、猪肚、豹尾(wěi)”,结尾要充(chōng)实有(yǒu)力。

　　不管用哪(nǎ)种(zhǒng)方法结尾,要想使文章充实有力,篇幅不(bù)宜过长(zhǎng),语言(yán)应该(gāi)精炼,内容(róng)要(yào)紧扣(kòu)中心(xīn)。

　　我们先(xiān)看(kàn)小(xiǎo)学(xué)语(yǔ)文(wén)教材《抢(qiǎng)险》的结尾(wěi):

　　黎明的时(shí)候,决口终于合龙(lóng)了。

　　人们(men)都兴高采烈地欢呼(hū)起来。

　　《抢险》的结(jié)尾短短的一(yī)段只有24个字,说(shuō)了两层(céng)意思:一层是决口合(hé)龙了,另一层(céng)是(shì)人们欢(huān)呼,显得充实有力。

　　山(shān)洪(hóng)爆发,河(hé)堤(dī)决口,险情(qíng)发生,大家同心(xīn)协力(lì),堵堤(dī)排险,挑灯夜战,终于在黎明使(shǐ)决口合龙(lóng),兴(xīng)高采烈(liè)地欢呼(hū)起来。

　　这样不仅结尾自(zì)然,同时又紧扣中心。