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忘记(jì)是什么词性

　　忘记(jì)是动(dòng)词词性的。

　　释义：不记得过(guò)去的事;没有(yǒu)记住应该记住的(de)。

　　词性(xìng)：可用作名词(cí)，动词(cí)。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自(zì)清(qīng)《背影》：“我(wǒ)与父亲(qīn)不相见已二年余了(le)，我最不能忘记的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想(xiǎng)到去做。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教(jiào)诫的言语，务要勉励，身体力行，不要怠(dài)慢忘记了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李(lǐ)准《耕(gēng)云记(jì)》：“电闪(shǎn)着，雷打(dǎ)着，风卷着云……那时我也忘(wàng)记害怕啦(la)!只觉得好看。”

　　二(èr)、基(jī)本(běn)含义(yì)：

　　一个事件(jiàn)是(shì)否会被遗忘(wàng)，跟与其联系之事件的数目、它所唤起情(qíng)感(gǎn)和(hé)时(shí)间(jiān)，还有和身体状(zhuàng)态有关。但普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。就(jiù)是说，人(rén)能够主动(dòng)选择记住某件事，而不能(néng)选择(zé)去忘记某件事。为(wèi)了避免(miǎn)将重要的信息被遗忘(wàng)，人(rén)们通常(cháng)的(de)做(zuò)法是复习。

晚上(shàng)老师说怕我(wǒ)忘(wàng)记了怎么回(huí)复她(tā)呢

　　晚上老师说(shuō)怕我忘(wàng)记了可(kě)以回复：我会用手机备(bèi)忘录注明并(bìng)定个闹钟提醒的(de)，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记(jì)事本(běn)抄下来，或者使用便条纸或者便利贴，将担心会忘记的事(shì)情抄(chāo)写下来(lái)，放(fàng)在(zài)自己(jǐ)能够随时看到(dào)的地方。

　　一(yī)个事件是(shì)否(fǒu)会被遗忘，与(yǔ)其联系之事件的(de)数(shù)目(mù)、所唤起(qǐ)情感和时间(jiān)以及身体状态有关(guān)。

　　普(pǔ)遍认为，相(xiāng)对(duì)于(yú)记忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是被动的。

　　就是说(shuō)，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不能选择去忘记某件事。

　　为了(le)避免将重(zhòng)要的信(xìn)息(xī)被(bèi)遗(yí)忘，人们通(tōng)常的(de)做法是复习。

幼儿园(yuán)老师说(shuō)忘记(jì)了??怎么回

　　没(méi)关(guān)系，麻烦老师(shī)尽量(liàng)在有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园老英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表(lǎo)师平时工作是很辛苦的(de)，要照顾几十个学生，自然是忙不过(guò)来的，就会出现偶尔(ěr)忘事(shì)的时(shí)候，希望家长(zhǎng)能够多多体(tǐ)谅老师(shī)，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也是至关重要(yào)的。

　　如果说(shuō)，我们(men)可以(yǐ)做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的(de)工作的话，老(lǎo)师自然会(huì)对我(wǒ)英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表们的孩(hái)子有(yǒu)一(yī)个好的(de)印象。

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