小(xiǎo)说中反复的(de)作用和(hé)表达(dá)效果，反复的作用和(hé)表达效果答题格式是反复(fù)的作用和表达效(xiào)果(guǒ)分别是：一、作用：强调，增(zēng)强语气或语(yǔ)势的。

　　关于小说中反复(fù)的作用和表达(dá)效果，反复的作(zuò)用和表达效果答题格式以及(jí)小说中反复的作用和表达效果，情节(jié)反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效果，反复的(de)作用和(hé)表达效果答题(tí)格式，反(fǎn)复的作用和表达(dá)效(xiào)果举例，反复的作(zuò)用(yòng)和表达(dá)效果有区别吗等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

小说中(zhōng)反复的作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，反复(fù)的作用和表达效果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语(yǔ)气或(huò)语势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复咏(yǒng)叹，表(biǎo)达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出(chū)景物的特(tè)征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复(fù)就是根(gēn)据表达需(xū)要，有意让句子或(huò)词语重(zhòng)复出现的修辞方法(fǎ)，反复就(jiù)是为了强调某种意(yì)思，突出某种情感，特意(yì)重复使用某些(xiē)词语、句子或者段落等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词(cí)语反复(fù)：

　　为凸显(xiǎn)某种感情(qíng)或某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到(dào)强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在(zài)沉默中爆(bào)发，就在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里多次使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表达自己(jǐ)对(duì)政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的(de)期盼(pàn)之(zhī)情。

　　2、词(cí)组或句子反(fǎn)复：

　　有时为了(le)表达内容或结构安排的需要(yào)，要连续两次(cì)以上使用同一个词组或句子。

　　例(lì)句：大山(shān)原来是这样的！月亮原来(lái)是这(zhè)样的！核桃树原来是这样(yàng)的(de)！香雪走(zǒu)着(zhe)，就像第一(yī)次(cì)认出(chū)养(yǎng)育(yù)她(tā)成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香(xiāng)雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复(fù)使用“原来是这样的(de)”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类型在诗歌和(hé)小说中(zhōng)最(zuì)为常见。

　　例句：鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝(zhù)福》中，不(bù)惜笔墨，连续(xù)两(liǎng)次重(zhòng)复以“我真傻，真(zhēn)的”开头的(de)一大(dà)段。

　　简析：通过(guò)反复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫(fū)失子后(hòu)的痛苦(kǔ)心情，同时(shí)也反映鲁镇上的人们对(duì)她(tā)的冷(lěng)漠，有力(lì)地批(pī)判了摧(cuī)残中国劳动妇女的封建(jiàn)礼教。

反复的作用答题(tí)格(gé)式

　　反复:突出(chū)思想(xiǎng),强(qiáng)调情感;承上启下，层次(cì)清晰;多次强(qiáng)调(diào)，增强感染力(lì)。

　　加强语(yǔ)气。

　　借(jiè)代(dài):以简(jiǎn)代繁(fán)，以实代(dài)虚，以奇代(dài)凡(fán)。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气(qì)等;

　　其(qí)他修辞(cí)手法及(jí)答题格(gé)式(shì):

　　比(bǐ)喻:化平(píng)淡(dàn)为生动，化深奥为浅显(xiǎn)，化(huà)抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化物为人，拉(lā)近距离,亲(qīn)切自然:便于(yú)对话,交流情(qíng)感。

　　答题格(gé)式(shì):生动形象(xiàng)地写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表(biǎo)现出了.……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　排比:内(nèi)容集敏(mǐn)升中，增强(qiáng)气势(shì);叙事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲(jìn),抒(shū)情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强调了(le)+对象+特性(xìng)

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了语(yǔ)势(shì)，赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读加强了(le)感情(qíng)。

　　夸(kuā)张:烘托气(qì)氛，增(zēng)强(qiáng)感染力，增强联想;创造气(qì)氛，揭示本质，给(gěi)人以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表达了(le)(的(de)情感)，使文(wén)章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自(zì)问自答(dá)，引起读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注意和思考，使文章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所表现的事物特征赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读(zhēng)或所阐述的道理观点更鲜(xiān)明、更突出。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 赶歌圩的读音是什么，赶歌圩的拼音怎么读