学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法(fǎ)，下(xià)面为大家(jiā)总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视(shì)台主持人在主持节目和主播，你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可(kě)以快速(sù)培养(yǎng)你的(de)英语语感。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时(shí)、现在(zài)进(jìn)行时、现在(zài)完成时。

　　语态分为主动(dòng)语(yǔ)态(tài)与被动语态，难(nán)点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含(hán)有情态动词的(de)被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前(qián)学过的(de)知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于(yú)老师布置的作(zuò)业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本上的(de)内容仔细(xì)复习一(yī)遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅读的(de)两项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学(xué)家(jiā)的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的(de)就是(shì)单(dān)词(cí)了(le)，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的(de)，所(suǒ)以要(yào)学会如何扩充自己单词量(liàng);大(dà)致可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新(xīn)单词或(huò)者难度较(jiào)大的单词记得记录一下(xià)，并不(bù)断(duàn)的去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解决问(wèn)题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人(rén)都有遇(yù)到(dào)过难题，而这(zhè)些难(nán)题有些人(rén)则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选择直视，所以要学会信(xìn)或如何去解决(jué)问题(tí)，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题(tí)的能力(lì)最好的方法就是(shì)不断的给自己制造一些新(xīn)的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分享(xiǎng)

　　要说(shuō)英(yīn元的结构和部首是什么意思，元的结构和部首是什么字g)语(yǔ)学习的最终目(mù)的(de)就是(shì)交流，因而(ér)要想从(cóng)根本上学(xué)好英语(yǔ)，交(jiāo)流就是必不可少的，所以学(xué)要学会如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交流分享出(chū)去(qù)，与别(bié)人(rén)多多互动交流，一方面对自(zì)己的英语思维方(fāng)式有好处，一(yī)方(fāng)面也可(kě)以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的(de)心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建(jiàn)立一个固定(dìng)的语言(yán)学习环(huán)境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国(guó)外(wài)，即使他的(de)英(yīng)语水平更差，当他回来的时候，他(tā)的(de)英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学习(xí)的自信，并不断地告(gào)诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做(zuò)到。

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