小学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种常(cháng)用说明方法分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分(fēn)类别(bié)、打比(bǐ)方(fāng)的。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))

　　举例(lì)子的作用(yòng)是使文章表达的意思更明(míng)确，读者(zhě)更能理解，具体地说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例(lì)来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举例子(zi)。

　　运用举事例的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)说(shuō)明事物或(huò)事理，一要注意例子(zi)的代表性(xìng)，二(èr)要(yào)注意例(lì)子(zi)的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表达的(de)意思(sī)更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地(dì)说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　2、引(yǐn)资料(liào)

　　为了使(shǐ)说明的(de)内容更充实具体，更(gèng)具说服(fú)力，可以引(yǐn)用一些文献资料、诗词(cí)、俗语(yǔ)、名人名(míng)言等。

　　引(yǐn)资(zī)料的范围很广，可以是经典著作，名(míng)家名(míng)言，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事(shì)使文章具有趣(qù)味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两种类(lèi)别相同或(huò)不(bù)同(tóng)的事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　说(shuō)明某些抽(chōu)象(xiàng)的(de)或者(zhě)凝神静气的意思，凝神静气的意思解释是人们比较陌生的(de)事物(wù)，可以用具体的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和(hé)它(tā)比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的特(tè)征(zhēng)也往往在比(bǐ)较中显现出来(lái)。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类相比(bǐ)，也可以(yǐ)是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对(duì)事(shì)物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比较，突出(chū)强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要说(shuō)明的事(shì)物具体(tǐ)化，还可以采用(yòng)列数字的方法，以便读者(zhě)理解(jiě)。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的是，引(yǐn)用较(jiào)多的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的(de)数字也要有可(kě)靠(kào)的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进(jìn)行说明，既能(néng)准确客(kè)观地反映事实情(qíng)况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等属性的异(yì)同，把事(shì)物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以说明。

　　这(zhè)种说明方(fāng)法(fǎ)，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特(tè)点，使文章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不(bù)同事物之(zhī)间的(de)相(xiāng)似(shì)之(zhī)处作比较，以(yǐ)突出事(shì)物的形(xíng)状特点，增强说明的形(xíng)象性和生动性的说(shuō)明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法(fǎ)，同(tóng)修辞格上(shàng)的(de)比喻还有(yǒu)联想是(shì)一致的。

　　不同(tóng)的是，比(bǐ)喻修辞有(yǒu)明喻、暗(àn)喻(yù)、和借(jiè)喻，而说(shuō)明多(duō)用(yòng)明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比(bǐ)作……，生动形(xíng)象地说明了说明对象的特点，使说明更通(tōng)俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用

　　小(xiǎo)学的(de)六种说明方法及作用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有(yǒu)代表性的、恰当的事例来说明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文(wén)章表达的意思(sī)更明确，使(shǐ)说明的对(duì)象更生动形象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数(shù)字(zì)。

　　从数量(liàng)上说明事物(wù)特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用的数字，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即使是(shì)估计的数字，也要(yào)有可靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说(shuō)明对象的特点更加精(jīng)确、科学令人(rén)信(xìn)服。

　　例句：黄(huáng)河在近(jìn)2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两(liǎng)岸人民带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大(dà)河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中(zhōng)斗老(lǎo)镇(zhèn)将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事(shì)物的某种特征。

　　例句(jù)：黄河是(shì)世界上(shàng)含(hán)沙量最大的大(dà)河，其含沙量(liàng)相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物(wù)特征的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事(shì)物变得(dé)具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分(fēn)类(lèi)含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干(gàn)类，然后依照类别(bié)逐(zhú)一加以说明，这(zhè)种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可(kě)以分为两大类(lèi)：一类是(shì)须鲸，没(méi)有牙齿(chǐ)；一(yī)类是齿鲸，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言(yán)对(duì)事(shì)物的本质(zhì)特征作概括的说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：科学准确地解释空粗说(shuō)明对象的内涵,使说明更严密(mì)，更(gèng)通(tōng)俗易懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对(duì)边分别平行的四边(biān)形叫(jiào)平行四边形。

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