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天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓

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小说中反复(fù)的作用和表达效(xiào)果,反复的作用和表(biǎo)达效果答题格(gé)式

  反复(fù)的(de)作用和表达效果分别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起到反复(fù)咏叹,表达(dá)作者强(qiáng)烈情感的作用。

  3、使诗(shī)文(wén)的格(gé)式(shì)整齐(qí)有序,而又回(huí)环起伏,充满语言(yán)美。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创设(shè)意境。

  2、能(néng)突(tū)出景物的特征,使(shǐ)人如见其形,突出形象性(xìng)。

  反复的概念:

  反复就是根(gēn)据表达需要,有意让句子或词语(yǔ)重复(fù)出现的(de)修辞方法(fǎ),反(fǎn)复(fù)就是为了(le)强调某种(zhǒng)意思,突出某种情(qíng)感,特意重复使用(yòng)某些词语、句子或者(zhě)段落等。

  反复的类型:

  1、词语反复(fù):

  为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情或某种行为,连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用(yòng)同一(yī)词语,达到强调的目的(de)。

  例句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉默中爆发(fā),就(jiù)在沉(chén)默中灭亡(wáng)。

  ——鲁(lǔ)迅《记念刘和(hé)珍君》

  简析:鲁迅(xùn)先生(shēng)在这里多次(cì)使用(yòng)“沉默”一(yī)词,表达自己(jǐ)对政府的(de)愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼之情。

  2、词组或句子反(fǎn)复(fù):

  有时为了表达内容或结构安(ān)排的需要,要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句子。

  例句:大山原来是这样(yàng)的!月(yuè)亮(liàng)原(yuán)来是这样的!核桃树(shù)原来(lái)是(shì)这样的!香雪(xuě)走着(zhe),就像第一(yī)次认(rèn)出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三(sān)次反复使用(yòng)“原来是这样的”,表(biǎo)明了(le)香雪(xuě)此时的快(kuài)乐心情。

  3、语(yǔ)段(duàn)反(fǎn)复(fù):

  此类型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见。

  例句:鲁迅(xùn)在(zài)小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次重复以(yǐ)“我真傻,真的”开(kāi)头的一大段。

  简析:通过反复的强(qiáng)调,一(yī)方面表(biǎo)达祥林(lín)嫂(sǎo)丧(sàng)夫(fū)失子后(hòu)的痛苦(kǔ)心情,同时(shí)也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的人(rén)们(men)对她的冷漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教(jiào)。

反复的(de)作用答题(tí)格式

  反复:突出思想,强调情感(gǎn);承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下,层次清晰;多次(cì)强调(diào),增强感(gǎn)染力。

  加强语气。

  借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强调,加强语气等;

  其他修辞手法(fǎ)及答题格(gé)式:

  比喻:化平淡(dàn)为生动,化深(shēn)奥为浅显,化抽象为具体。

  答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象+特(tè)性(xìng)。

  生动形象(xiàng)地表现出(chū)了……,表达(dá)了……情感。

  拟(nǐ)人:化物(wù)为人,拉近距离,亲切自(zì)然:便于(yú)对话,交(j天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓iāo)流情感。

  答题(tí)格(gé)式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特性。

  生动形象地表(biǎo)现出了.……,表达了……情感。

  排比(bǐ):内容集敏升中,增强气势;叙事透辟(pì),条(tiáo)分缕析;语气强劲,抒(shū)情(qíng)强烈。

  答题格(gé)式:强调了+对象+特(tè)性

  表现了.……,抒(shū)发了……,增强了语势,加(jiā)强了感情(qíng)。

  夸张:烘托气氛(fēn),增(zēng)强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

  反问:加(jiā)强语气,增强语势,表达(dá)了(的情感),使文(wén)章有起伏。

  答题格(gé)式:强调,加强语气等;

  设(shè)问:自问(wèn)自(zì)答(dá),引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注意和思考,使(shǐ)文(wén)章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  对比:使所表现的事物(wù)特征或所阐述的道理观(guān)点更鲜明、更(gèng)突(tū)出。

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