1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是(shì)十(shí)分好奇(qí)他为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明(míng)的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前(qián)的是一个(gè)千载(zài)难逢的机会(huì)，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成(chéng)果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可(kě)惜了(le)。巨大(dà)的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智(zhì)，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的(de)颅骨，完(wán)整地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)时，除(chú)了称重和拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还少了(le)足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大脑这些部(bù)分(fēn)所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大多数的(de)人所信(xìn)服(fú)。而(ér)渐渐(jiàn)的(de)，世界上(shàng)大部分(fēn)的(de)人都开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说法，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的(de)人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基(jī)础(chǔ)上，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被(bèi)全部的开发(fā)利用，是(shì)因为基因(yīn)中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被(bèi)远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为(wèi)了(le)防止人类的(de)科技发展过快。这个理论也(yě)为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科(kē)幻电影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般(bān)的存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个科(kē)学界最(zuì)大的都市传说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上智(zhì)商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹(yóu)太(tài)家庭当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就可以阅读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对(duì)数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄(é)语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯(sī)就在(zài)高等数学领(lǐng)域(yù)有了很高的(de)造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上(shàng)最伟大的数学家(jiā)之一。在希德(dé)斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们(men)推测他的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才少年的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获得了哈(hā)佛(fú)大学(xué)四个学位，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为(wèi)傲(ào)的是成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会，这(zhè)个机会就是(shì)在现实(shí)的世界当(dāng)中检验(yàn)他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来(lái)随着(zhe)天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培(péi)养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时(shí)又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依(yī)然(rán)可(kě)以按(àn)照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不(bù)大(dà)的脑区则(zé)归(guī)结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发(fā)利用的(de)，所以(yǐ)即便是被(bèi)切(qiè)除(chú)掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别(bié)人和自(zì)己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部(bù)分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解(jiě)为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分(fēn)则(zé)被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人(rén)性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言(yán)当(dāng)中有这样一句话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心(xīn)智(zhì)能力的(de)10%，这句话(huà)随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传说就这(zhè)样席(xí)卷了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相信这(zhè)个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化(huà)论的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本身也许不够完善，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这个(gè)过(guò)程中，物种都(dōu)会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失(shī)去。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天日的地(dì)下(xià)世(shì)界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全(quán)消失了(le)，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所(suǒ)形成的(de)，虽然(rán)人(rén)类的(de)大脑只占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的结(jié)构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在(zài)那里休(xiū)息，什么(me)都不(bù)想，它(tā)也(yě)依然(rán)需要(yào)整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声的(de)同(tóng)时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意识的接(jiē)住，而不是无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时(shí)刻(kè)在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读着，如果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能(néng)，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑(nǎo)区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的(de)视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越(yuè)来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁(cí)共振成(chéng)像技术(shù)来监测(cè)大脑(nǎo)的(de)活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一(yī)个人(rén)在(zài)做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰(qià)相(xiāng)反，目(mù)前(qián)人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的(de)天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多(duō)的人(rén)相信(xìn)了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期(qī)待一(yī)种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜(yè)之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的(de)差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造(zào)力确(què)实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元(yuán)之间并(bìng)不(bù)会(huì)直接相连(lián)，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的电信(xìn)号进行传递。我们(men)任(rèn)何的(de)行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多，而(ér)当你(nǐ)的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会变(biàn)得越强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是(shì)想法(fǎ)的(de)突出(chū)结构越强大，意(yì)味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就(jiù)有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知识量就(jiù)有800亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十(shí)万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了(le)让(ràng)大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所(suǒ)做(zuò)出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与(yǔ)思考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就是在形成(chéng)新(xīn)的突出，也(yě)就是学习(xí)到新(xīn)的(de)知(zhī)识(shí)。而这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经(jīng)元之间的联系(xì)就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活(huó)跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会更高，那(nà)么外部表现出来(lái)的就(jiù)是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息(xī)效率就(jiù)会(huì)低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活(huó)了(le)8000个(gè)神(shén)经元，如果每个神经元(yuán)又(yòu)发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就(jiù)意味着最初的(de)一个(gè)知识点会(huì)产(chǎn)生(shēng)的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元(yuán)并(bìng)不是天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数(shù)的人(rén)在一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明(míng)，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的(de)数量和(hé)增加突出(chū)的(de)数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个(gè)新的神(shén)经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人(rén)花更多的时间(jiān)去思考问(wèn)题而已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还有这样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的多的突(tū)触(chù)就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消(xiāo)除，或(huò)者是被(bèi)其(qí)他的信息占用。外(wài)部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或(huò)者是电子(zi)设备的时候(hòu)，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动接(jiē)受信息的状态，是(shì)得(dé)不(bù)到(dào)主动信息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们(men)自己。

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