画室 速写(xiě)，画画速写教学(xué)视(shì)频(pín)是速写培养敏锐的观察力(lì)和(hé)造型能(néng)力，不(bù)仅(jǐn)是基础训练中贯穿(chuān)始终的课(kè)题，也(yě)是造型艺术中各专业(yè)的(de)一门必修课程的。

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　　最初画速(sù)写一定要掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

　　一、结

　　速写培养(yǎng)敏锐的观(guān)察力(lì)和造型能力，不仅是基(jī)础训练(liàn)中贯穿始终的课题(tí)，也是造型艺术中各专(zhuān)业的一(yī)门必修课(kè)程(chéng)。

　　最初画(huà)速(sù)写一定要掌握(wò)结构(gòu)、比例、动态、重心。

　　一、结构和比例

　　速写(xiě)的目的在于(yú)培养(yǎng)正确的(de)观察方法及(jí)严格的造型能力。

　　写生(shēng)者必须(xū)具(jù)备扎(zhā)实(shí)、熟练的人体解剖(pōu)知识，这样在写生中才能做(zuò)到游刃有余(yú)，人体的内(nèi)部结构是没有(yǒu)变化的，变化的只有(yǒu)随着(zhe)人体运动的动(dòng)态、衣(yī)纹(wén)等。

　　因(yīn)此，线的(de)运用与(yǔ)结构有着密不(bù)可分的关(guān)系，表(biǎo)现方法要(yào)为表(biǎo)现结构服务。

　　比(bǐ)例(lì)就是老师常说：“立七坐(zuò)五蹲三(sān)半”。

　　人(rén)体立(lì)姿为七个头高（立七），坐姿为(wèi)五个(gè)头高（坐五(wǔ)），蹲姿为三个半头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位(wèi)置在(zài)大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写人物(wù)有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站、坐(zuò)，属静(jìng)态，走、跑，是动(dòng)态。

　　画速写，能够“首(shǒu)观动态(tài)”，画之前，就(jiù)得(dé)对(duì)人体的各种(zhǒng)动作规律，做到了如指掌(zhǎng)，成竹在胸(xiōng)。

　　速(sù)写时才(cái)有(yǒu)底气(qì)。

　　临(lín)场时，才(cái)会忙而(ér)不(bù)乱，处而不惊。

　　若(ruò)能这(zhè)般，我看(kàn)关键是，在静态(tài)中要(yào)懂得(dé)稍息的原理(lǐ)，在(zài)动(dòng)态中要(yào)掌握走动(dòng)的规律。

　　还要明白，什(shén)么是重心(xīn)、重心线和支撑面。

　　速(sù)写要从大体出发(fā)，画人(rén)物，要化繁为简，学会简(jiǎn)笔画(huà)。

　　让(ràng)线条(tiáo)概括(kuò)、简(jiǎn)约、整体。

　　看速写动态(tài)时要(yào)把握整个关系(xì)，画准动态主线(xiàn)和支线。

　　三、重心

　　重心：指的是(shì)人(rén)体平(píng)衡靠重心(xīn)的(de)稳定(dìng)，重(zhòng)心是指物体的重力的中心。

　　人(rén)体站立(lì)的重心(xīn)分为(wèi)无外力(lì)情况和(hé)有外力情况。

　　在无外(wài)力的情况下，重心可以(yǐ)以锁骨窝为标准，在(zài)双(shuāng)脚着力的情况下，重心一般在(zài)两脚(jiǎo)之间或略偏脚着力重的一边;在单(dān)脚吃重的情况下(xià)，锁骨(gǔ)窝的垂(chuí)直(zhí)线会落(luò)在着(zhe)力脚的内侧脚踝。

　　速写人的(de)身体形(xíng)态是很有(yǒu)特点(diǎn)的。

　　要看模特整个身(shēn)体姿态(tài)趋势。

　　(比如向左倾斜(xié)的人，重心就在左腿(tuǐ)，但是右腿是浮着的，那整个身体(tǐ)的重心绝对是落到着力的那条腿上的）马美如简介p>

　　人物的(de)运动就(jiù)是(shì)重心和着(zhe)力点的不断(duàn)移动。

　　如(rú)果大(dà)家想(xiǎng)表现(xiàn)出(chū)一定的动感，那就(jiù)要学会利用重(zhòng)心和着力点的理论。

　　从某种方(fāng)面来说：当人物的重心(xīn)落空时(就是不(bù)在(zài)中心(xīn)线上(shàng)时(shí))，人(rén)体会显得(dé)“不稳(wěn)”，如果大家能(néng)够利用好这(zhè)种“不稳(wěn)”，就会(huì)使人物的(de)动感加强。

　　速写的(de)技巧提(tí)升需要长期大量(liàng)的练习，多临摹，多借鉴(jiàn)。

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