朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词(cí)好句好(hǎo)段摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野(yě)先(xiān)生(shēng)》回忆了在(zài)日本东北大学的留学生活，表达了深(shēn)切的(de)怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛(měng)打、无拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高(gāo)树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不(bù)动(dòng)声色

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是(shì)物(wù)以(yǐ)希为(wèi)贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句(jù)末语气的罢合(hé)用(yòng)，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原(yuán)因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了(le)作者对清国(guó)留学生在东京造成恶(è)浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心(xīn)的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而言之，是为中(zhōng)国，就是希望(wàng)中(zhōng)国有(yǒu)新(xīn)的医学;大而言之，是为学术，就(jiù)是(shì)希望(wàng)新(xīn)的医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野(yě)先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过(guò)是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现(xiàn)了作者对藤(téng)野(yě)先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使(shǐ)他失(shī)望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革(gé)命后中国(guó)依然是半殖(zhí)民地半封(fēng)建社会的现(xiàn)状的失(shī)望和不(bù)满，从而也觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自(zì)己对中国(guó)人民的关心和(hé)期(qī)望(wàng)，含蓄(xù)的笔调更加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉(jué)得(dé)珍贵。

　　同“物(wù)以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定(dìng)形式前表示否定，有(yǒu)未(wèi)尝(cháng)、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤(chàn)额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的，初冬搏(bó)伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全身，用衣(yī)服(fú)包(bāo)了头脸，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无(wú)从插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级的(de)学生会干事到我寓(yù)里(lǐ)来了，要(yào)借我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他(tā)们，却只翻(fān)检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们(men)一走(zǒu)，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看(kàn)时，第一88是不是质数，79是质数吗句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的，但在我，这一声却特(tè)别(bié)听(tīng)得刺耳。

　　此后回(huí)到中(zhōng)国来，我看(kàn)见那(nà)些(xiē)闲看枪毙犯人的人(rén)们(men)，他(tā)们(men)也(yě)何(hé)尝不酒醉(zuì)似(shì)的喝彩，一呜(wū)呼，无88是不是质数，79是质数吗法(fǎ)可想！但在那(nà)时那地，我的意见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食(shí)和我不相干(gàn)，然而好意难却，也(yě)只得别寻相宜(yí)的住(zhù)处(chù)了(le)。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁(suì)，他怀(huái)着寻求救(jiù)国救民(mín)真理的理(lǐ)想，去日本留学，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学(xué)校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的两个月前，升格为(wèi)仙台医学专(zhuān)门学校的(de)解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅(xùn)在此认识(shí)了这位日本学者(zhě)，并模桥且同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义(yì)影响下，当时的日(rì)本(běn)人对中国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野(yě)先(xiān)生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的(de)高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的(de)影响。

　　这篇散(sàn)文(wén)写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用(yòng)文人(rén)的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学任(rèn)教(jiào)，作(zuò)者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发表(biǎo)于同年(nián)十二月出版的(de)《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后(hòu)收入散(sàn)文集《朝花夕(xī)拾》。

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