1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了(le)当时人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学(xué)家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他(tā)为(wèi)什(shén)么(me)会(huì)这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时(shí)世界上最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来(lái)，他(tā)当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱因斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后就会(huì)被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前的是一(yī)个千载难逢的机(jī)会(huì)，他(tā)可以零(líng)距(jù)离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果，不但名(míng)利(lì)双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也(yě)做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男(nán)性(xìng)的大脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足(zú)足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来(lái)，人类的(de)聪明(míng)程度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量关系(xì)并不大(dà)。后来这(zhè)颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在(zài)不断的探索其中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可(kě)是(shì)大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论(lùn)都没法(fǎ)让大多(duō)数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部(bù)分(fēn)的人都开(kāi)始相信这样(yàng)一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论(lùn)的基(jī)础(chǔ)上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为(wèi)，人类(lèi)的(de)大脑之所以没(méi)有被(bèi)全部(bù)的(de)开发利用，是因(yīn)为(wèi)基(jī)因中的某(mǒu)些部分(fēn)已经(jīng)被远古时期造(zào)访地(dì)球的高(gāo)智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的(de)是为了防止人(rén)类的科技(jì)发展过(guò)快。这个理论也为各(gè)种(zhǒng)科(kē)幻电影提供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存在。对(duì)于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大的都(dōu)市传说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层(céng)次(cì)的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个(gè)犹太家庭当中，这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个月开始说话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄(é)语等(děng)的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体的(de)讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数(shù)值已经(jīng)爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的(de)智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年的养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一(yī)位来自乌(wū)克兰的(de)犹太移民，同样(yàng)是一个智(zhì)商极(jí)高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学(xué)位(wèi)，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美(měi)国心(xīn)理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子(zi)的(de)教父(fù)，还直(zhí)接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子(zi)出(chū)生之(zhī)前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实(shí)的世界当(dāng)中检验他的导师(shī)曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用(yòng)了一小部分的(de)身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成(chéng)了(le)不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身心资(zī)源，而(ér)并(bìng)非大(dà)脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依(yī)然没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结(jié)为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻(shǎ)，找不到(dào)食物(wù)。因此(cǐ)很多人(rén)认为(wèi)这就是因为老鼠大(dà)部(bù)分(fēn)的(de)大脑是没有被(bèi)开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了(le)冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大(dà)部(bù)分则被认为没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序(xù)言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点在全球热(rè)销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数(shù)字也印在了大(dà)多数人的脑海(hǎi)当(dāng)中，再(zài)配上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世界。根据调查(chá)，世(shì)界(jiè)上(shàng)相信这个理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进(jìn)化论(lùn)本身(shēn)也许不(bù)够完善，还存(cún)在(zài)着某些(xiē)争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是(shì)基(jī)因突变，物(wù)种进化的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说(shuō)，如果(guǒ)有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官(guān)，它们(men)就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生活(huó)了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大(dà)脑同样是(shì)经过(guò)数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽(suī)然人类的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息(xī)，什么都不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑皮层(céng)不但会(huì)调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一(yī)个(gè)苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会(huì)下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的(de)只使用了我们(men)潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积(jī)更(gèng)小，效(xiào)率更高的大脑，才能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于(yú)相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实是属(shǔ)于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的(de)看不(bù)见(jiàn)，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来越困难。随(suí)着科学(xué)的发展，我们(men)已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技(jì)术来(lái)监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大(dà)脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特(tè)定(dìng)的任务时，大脑(nǎo)的(de)不同(tóng)部(bù)分是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断(duàn)活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一(yī)个完全(quán)不(bù)活跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人(rén)类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有(yǒu)一个非(fēi)常现实(shí)的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希(xī)望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了(le)营销故(gù)事当中(zhōng)最好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上一些相(xiāng)关科幻电(diàn)影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信(xìn)了这(zhè)个都市传说(shuō)。这(zhè)也意(yì)味着更多的(de)人(rén)期待(dài)一种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇(qí)的药物可(kě)以解锁(suǒ)它，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人(rén)与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及创造(zào)力确实存(cún)在着巨大的差异(yì)，这并(bìng)不(bù)是因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的不足，而(ér)是(shì)在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元(yuán)之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突触的结(jié)构，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识(shí)点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那(nà)么你的(de)知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的(de)知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结(jié)构就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的记(jì)忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个(gè)神经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一般人实(shí)际发出(chū)的(de)连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出(chū)的(de)一(yī)种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知(zhī)识量差(chà)距确实是巨大的(de)。我们(men)在每天的所有(yǒu)活动与思(sī)考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强化已(yǐ)经形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在(zài)形成新的(de)突出(chū)，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密，那么在同样(yàng)的(de)工作(zuò)要求(qiú)之下，大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息(xī)的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外(wài)部(bù)表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信(nǎo)传(chuán)递的(de)信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过(guò)信息(xī)刺(cì)激所(suǒ)产生(shēng)的(de)，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连(lián)锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了(le)人(rén)类大(dà)脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个神(shén)经元(yuán)，如(rú)果每个神经元(yuán)又发出(chū)8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多数(shù)的(de)人(rén)在(zài)一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就(jiù)是增加神经元的数(shù)量和增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个新的(de)神经元，除了自然生长的(de)神经元，也(yě)可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的突(tū)触(chù)，然后(hòu)再强(qiáng)化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学(xué)习和勤于思(sī)考(kǎo)的人(rén)往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的(de)时间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就(jiù)会(huì)被强化，用的(de)少的(de)就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其(qí)他的(de)信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是(shì)电子设备的时候(hòu)，大脑就(jiù)处在一(yī)个(gè)被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就基(jī)本(běn)不会形(xíng)成有(yǒu)效(xiào)的(de)新(xīn)的突(tū)出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的(de)不(bù)是(shì)外星人，而是我(wǒ)们自己。

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