工科(kē)与理科是(shì)什么意思，工科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是(shì)技术；理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际应用；理学培(péi)养的目标是科学家，工(gōng)学(xué)的培养目标(biāo)是没带罩子让捏了一节课感受工程师的。

　　关于工科与理科是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科以及工科与理(lǐ)科是什么(me)意(yì)思，工科(kē)理科啥(shá)区别，工科(kē)、理科，什么叫工科和理科的区(qū)别，工(gōng)科和理科有何区别等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

工(gōng)科与理科(kē)是什(shén)么(me)意思(sī)，工科、理(lǐ)科

　　总的(de)来说，理学研究的(de)是(shì)科学(xué)，工学研究(jiū)的是技(jì)术(shù)；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工(gōng)学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型没带罩子让捏了一节课感受的(de)工科专业如环境(jìng)科学与(yǔ)工程、电(diàn)子信息工程、化学工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工(gōng)科(kē)（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪(yí)器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技(jì)术的原理，来(lái)解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过想象，判(pàn)断和(hé)推(tuī)理，将(jiāng)科(kē)学(xué)、技术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验应(yīng)用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将(jiāng)自(zì)然科学原理应(yīng)用(yòng)至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学(xué)、化学等基(jī)础科学(xué)的原理，结合生产实践所积(jī)累的技术(shù)经验而发展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科(kē)有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能类、仪器(qì)仪(yí)表类、化工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工科的(de)培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是在相应的(de)工程(chéng)领域从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研(yán)究和管理等方面工作的高级工(gōng)程技术人(rén)才(cái)。

　　主要是要(yào)培(péi)养实际(jì)应(yīng)用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科基础上发展起(qǐ)来(lái)的学科。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 没带罩子让捏了一节课感受