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冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思

冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青山衔(xián)着彤红的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光的。

  关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么,山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)下一句等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落(luò)日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中,闪动着(zhe)粼(lín)粼波光。

  这(zhè)句诗(shī)出自宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去横(héng)牛背,短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

《村(cūn)晚》注(zhù)释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉,半挂(guà)在山腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口(kǒu):随(suí)口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了池(chí)塘,池塘里的水呢(ne),几乎溢出了塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那小牧童横骑(qí)在牛背上,缓(huǎn)缓地(dì)把家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹着,也没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集中在(zài)一、二(èr)两句(jù),写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令的(de)景物特点,写(xiě)出了景色的生机一片(piàn);

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔(xián)",写日落西山,拟(nǐ)人味很浓(nóng),一个"浸",写山和落日倒映在(zài)水中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字表明(míng)牧(mù)童不(bù)是规矩地骑,而是随(suí)意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调皮(pí)可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无(wú)邪。

  这些(xiē)景物(wù),色彩和谐,基(jī)调(diào)清新,有了这(zhè)样的环境(jìng),那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

  同(tóng)时(shí),也表现(xiàn)出了(le)牧童无(wú)忧无(wú)虑(lǜ),悠闲自在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么(me)意思

  这我会(huì)!这一句(jù)诗(shī)的意思(sī)是(shì):山衔住落日淹(yān)没了水波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是这样的:

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也(yě)放出来了,便于大家(jiā)理(lǐ)解(jiě)这首诗:

  在(zài)一个长满水草(cǎo)的池(chí)塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要的词(cí)汇(huì),单独解释给(gěi)大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī)(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信(xìn)口(kǒu):随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应当(dāng)是作于作者(zhě)晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之(zhī)时(很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间(jiān))。


  既(jì)然说到这(zhè)了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之(zhī)作(zuò),都是诗中有画。

  但唐人诗中之(zhī)画,多为妙(miào)手(shǒu)天成;宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为之。

  尤(yóu)其是南宋(sòng)末年,一些作家常以七绝(jué)的形(xíng)式,进行这方面的(de)艺(yì)术实(shí)践(jiàn)。

  使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就是题在(zài)画(huà)上的。

  此诗是其(qí)中的较有成就(jiù)者。

  这是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而写,构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图:在四周长满青(qīng)草的池塘里,池中的(de)水灌得满(mǎn)满的(de),太(tài)阳正要落山,红红的火球好像被山吃(chī)掉一(yī)样(yàng)(是落(luò)山后),倒映在(zài)冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹(wén)中(zhōng)。

  放(fàng)牛回家的孩(hái)子横坐在牛背(bèi),他(tā)拿着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活(huó)情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句(jù)写(xiě)背景。

  首句“草满池(chí)塘(táng)”是说节令(lìng)已在(zài)春末,池(chí)塘里的青草已经长满,借(jiè)鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘(táng)生春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出(chū)节(jié)令的不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节,因(yīn)此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落日(rì)。

  用一个(gè)“衔”字,形象地现出落日挂在山头(tóu)上的情况,与(yǔ)杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落(luò)日(rì)青山倒(dào)映(yìng)水(shuǐ)中,与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情(qíng)景(jǐng)非常相似。

  诗围绕池(chí)塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系,使池(chí)塘显得很热闹,色(sè)彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景的(de)可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的(de)环境,故写(xiě)牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之(zhī),这首(shǒu)诗描(miáo)绘的确实是一(yī)幅(fú)悠(yōu)然超凡(fán)、世外桃源般的画面,无(wú)论(lùn)是色彩的搭配,还是背景与主角的布局(jú),都非(fēi)常协(xié)调,而画中之景、画外之(zhī)声,又(yòu)给人(rén)一种恬(tián)静悠远的(de)美好感觉。

  诗(shī)摄取的画面不(bù)大,写景则(zé)集中在池塘上,写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江南优(yōu)美的田园之中,使人对悠然恬静的(de)乡村生活充满(mǎn)着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带得寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗比(bǐ),画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因(yīn)诗(shī)人的(de)心(xīn)情不同,摄取(qǔ)的(de)画面(miàn)便(biàn)不同,一是充满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞,因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关(guān)于作者雷震(zhèn),相信大家都很(hěn)不是(shì)熟(shú)悉了(le),这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四(sì)川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进(jìn)士(shì)。

  又说是南昌(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

  古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪(yī),山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光的。

  关于古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)以及(jí)古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是(shì)什么,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么读,山衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问题(tí),小编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:

古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山(shān)衔(xián)着(zhe)彤红(hóng)的(de)落日,一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  这句(jù)诗出(chū)自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘水满陂(bēi),山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含(hán)着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂(guà)在(zài)山腰(yāo),像被山咬住了(le)。

  3.浸(jìn):淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘,池塘里的水呢(ne),几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的(de)青山(shān),衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子(zi)倒映在(zài)水中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横骑(qí)在(zài)牛背上,缓缓地(dì)把家(jiā)还(hái);

  拿(ná)着冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思一支短笛,随(suí)口(kǒu)吹着(zhe),也(yě)没有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

  写景(jǐng)文字集(jí)中在一(yī)、二两(liǎng)句,写的是(shì)山村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起(qǐ)来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为(wèi)后(hòu)两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草(cǎo)满池(chí)塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一(yī)个(gè)"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很浓,一个(gè)"浸",写山和落日(rì)倒映在水中(zhōng)的形(xíng)象(xiàng),生(shēng)动形象。

  "横"字(zì)表(biǎo)明牧(mù)童不是(shì)规矩地(dì)骑,而(ér)是随意(yì)横坐在(zài)牛背(bèi)上,表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童的调皮可(kě)爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调(diào)清新(xīn),有了这样的环境,那(nà)牧童自(zì)然就是(shì)悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融(róng)的了。

  同(tóng)时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪是什么(me)意(yì)思(sī)

  这我会(huì)!这一句诗的(de)意思(sī)是:山衔(xián)住落日淹没了(le)水波。


  这一句(jù)诗出自(zì)于哪里呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整的(de)原文是这样的(de):

  草满池塘水满陂,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛无(wú)腔信(xìn)口吹(chuī)。


  我(wǒ)给(gěi)大家把(bǎ)翻(fān)译也放(fàng)出(chū)来了,便(biàn)于大家理解这首诗:

  在一(yī)个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里,池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的(de),山(shān)衔住落日淹没了水波。

  放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里有一(yī)些我(wǒ)觉得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇,单独(dú)解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含(hán)着。

  本文(wén)指落日西沉(chén),半(bàn)挂(guà)在山腰,像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归(guī)去(qù):回冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思去。


  创作背景:

  这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可能为(wèi)宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然(rán)说到这了,我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐(táng)诗中的不少写(xiě)景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为(wèi)之。

  尤其是南宋末(mò)年,一些作(zuò)家常以七绝的(de)形(xíng)式(shì),进行这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题(tí)在画上的(de)。

  此诗(shī)是其中的(de)较有成就者(zhě)。

  这是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图(tú):在四周(zhōu)长满青草的池塘里(lǐ),池中的水灌得满满的,太阳(yáng)正要落(luò)山,红红的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉一样(是(shì)落山(shān)后),倒映在冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中。

  放牛回家的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

  诗前(qián)两句(jù)写背(bèi)景。

  首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)”是说节令(lìng)已在春末,池(chí)塘里的青草已经长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多(duō)雨季节,因(yīn)此水涨(zhǎng)得很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山(shān)吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与(yǔ)王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心(xīn),以池塘中的绿草与澄净的(de)池水,带出青山与落日(rì),中间以一“浸”字作(zuò)维系,使池塘显(xiǎn)得(dé)很(hěn)热闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人(rén)带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了(le)"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢(ne),还是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无(wú)拘无束(shù)呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面,无论是色(sè)彩的搭配,还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局(jú),都非常(cháng)协(xié)调,而画中之景(jǐng)、画外之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉(jué)。

  诗摄取的画面不(bù)大(dà),写景(jǐng)则集(jí)中在(zài)池塘(táng)上,写人则集中在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入(rù)了江南(nán)优美的田园之(zhī)中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首诗(shī)比,画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的(de)牧(mù)童,代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景色,因诗人的心情不同(tóng),摄取的画面(miàn)便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆(chóu)怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn),相信大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén),宋宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士。

  又说是(shì)南昌(chāng)(今属江西(xī))人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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