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应用气象(xiàng)学是干(gàn)什么的,应(yīng)用气象学(xué)是干什么的工作

  应用气象学专业可以在(zài)政府、事业类单(dān)位从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资源(yuán)利用等工作,也(yě)可以在高新(xīn)技术类企业从事生态环境(jìng)建设(shè)、生态环境监测(cè)调控、信息技(jì)术(shù)应(yīng)用、环(huán)境评价等(děng)工作。

应(yīng)用(yòng)气象学专业的就(jiù)业方向(xiàng)是(shì)什么

    在高考(kǎo)填报志愿选择专业时,很多考生和家(jiā)长(zhǎng)对应用(yòng)气象(xiàng)学专(zhuān)业就(jiù)业方向是什么的(de)问题非(fēi)常(cháng)关注,我收集(jí)了(le)具体信(xìn)息(xī),大家快来了解一下(xià)详(xiáng)细厅袜情况吧。

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     应用气象学专业的就(jiù)业方(fāng)向是(shì)卜睁(zhēng)什么主要面向气象(xiàng)行业,在气(qì)象(xiàng)探(tàn)测、公共气(qì)象服(fú)务、农(nóng)业(yè)气象服(fú)务(wù)岗位群,从事地面测(cè)报、农(nóng)业气象(xiàng)测报、人工影(yǐng)响天气、气(qì)象灾(zāi)害预报预警信息(xī)制作(zuò)和发(fā)布、公共气象服务、农业气象服务等工作。

  

     本(běn)专业(yè)学生毕业后可在(zài)农业气象及生态环境监测(cè)调控、信息(xī)分析处理、资源开发利(lì)用和(hé)防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务(wù)部门工作。

  

     政府、事业(yè)类单位:气象监测(cè)、农业设(shè)施环境调控(kòng)、环境保(bǎo)护、防汛(xùn)抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与资(zī)源利用(yòng);高新技术(shù)类企业:生态环境建设、生态环境监(jiān)测(cè)调控、信(xìn)息技术应用(yòng)、环境评价(jià)。

  

     目前(qián)来讲,主(zhǔ)要是到中国气(qì)象局下属的(de)比如(rú)说各省、地、县,这样(yàng)一些气象部门,特(tè)别是到气象台工作,另外就是到民(mín)航系(xì)统的(de)气象台,为航空(kōng)方面提供气象保障。

  6千克等于多少斤 6千克是多少磅再一个就是到部队(duì)去,为部队比如说(shuō)特(tè)别是空军,几乎每一个空军基(jī)地的话(huà),都有飞(fēi)机(jī)场(chǎng),这个(gè)飞机场(chǎng)都有气象台,还有的一部分(fēn)同(tóng)学,就是到环(huán)保(bǎo)部门(mén),以及相(xiāng)关的电力等等的。

  

     应用气象学专(zhuān)业学什么课程应用气(qì)象学主(zhǔ)要研(yán)究(jiū)气象学的(de)基本知识(shí)和(hé)技能,继而(ér)将气象学的(de)原理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水文、航海(hǎi)、航空(kōng)、军事(shì)、医疗(liáo)等(děng6千克等于多少斤 6千克是多少磅)领域,解决(jué)相关(guān)领域(yù)的(de)气象问题,例如(rú):气象(xiàng)防震抗洪减灾(zāi)对策、生(shēng)态环境调控、气(qì)候(hòu)资源(yuán)开(kāi)发(fā)利用等(děng)。

  

     主(zhǔ)要课程:《边界层气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大气探(tàn)测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产(chǎn)业(yè)工程气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

  

     主要(yào)实践性(xìng)教学(xué)环节(jié):学年论文、科技创新实践、天气学分(fēn)析、毕业论文等。

  

     主要(yào)专业实验:大气探(tàn)测实验、天气(qì)预报(bào)实验、应(yīng)用气象学实验、农业气象学实验。

  

     部(bù)分高校按以下专(zhuān)业(yè)方向(xiàng)培养:型伏(fú)岁公(gōng)共气(qì)象服务。

  

     本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识,接(jiē)受(shòu)大气科(kē)学(xué)及相(xiāng)关学科领(lǐng)域的科学思维和实验(yàn)实践的基本训练,具(jù)备应用(yòng)气象业务(wù)、研究和开发的基(jī)本能力(lì)。

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