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  高考结(jié)束的考生(shēng)们通常都想(xiǎng)要好好的放松一下,这是无可厚非的,但考(kǎo)生(shēng)们在面对(duì)志愿填报(bào)的(de)时候千万(wàn)不要盲(máng)目选(xuǎn)择。

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一、2020年四川(chuān)高(gāo)考网上志(zhì)愿填报入口

  考生(shēng)请注意,2020年四(sì)川高考志愿填报网站,唯一的入口就是四川省(shěng)教育考试院官方网站,考试可以登录该系统(tǒng)填报志愿。

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二、四(sì)川高(gāo)考志(zhì)愿填报注意事(shì)项和指(zhǐ)南

  高考志愿填报的注意事项有(yǒu)哪些(xiē)

  1、对(duì)于高考志愿填报,可(kě)以填报四(sì)个学校,每个学校(xiào)可以填报六个专业。

  考生需要注意的是,在(zài)填(tián)写志愿的时候,代码一(yī)定要填(tián)报(bào)准确。

  在填(tián)报志愿(yuàn)的(de)时候,考生在填第一个学(xué)校的时(shí)候(hòu),可以填的稍微高一点,第(dì)二个和第三(sān)个(gè)志愿(yuàn)可以填和你高考成(chéng)绩排名差不(bù)多的,最后第四(sì)个(gè)可以(yǐ)填(tián)的稍低一(yī)些。

  这样拉开梯度来填报高考(kǎo)志(zhì)愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理类(lèi)考生填报高考志愿采(cǎi)用的(de)是平行志愿和整体志愿两种,一(yī)般(bān)都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校,每所(suǒ)院校志(zh大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好ì)愿中都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

  而体育类考生在填(tián)报志愿的时候可(kě)以填报五所院校,但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿(yuàn)和一个专业服(fú)从志愿。

  3、考生在填报平行志愿时要(yào)注(zhù)意,平行志愿是有(yǒu)录(lù)取顺序的,并不是成绩达到(dào)各高校的录取条件后,就(jiù)可以被几(jǐ)所院校同时(shí)录取的。

  事实(shí)上,考生的档案(àn)在投到某一所高校后,就不会再到其(qí)他的(de)学(xué)校,所以对(duì)于考(kǎo)生来说,投档(dàng)录取的机会仍然(rán)只有(yǒu)一次(cì)。

  高考志(zhì)愿(yuàn)填报技(jì)巧有哪些(xiē)

  了解(jiě)本科专(zhuān)业(yè)目(mù)录非常重(zhòng)要

  12个学(xué)科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下有很多细分,在我们本科专业里(lǐ)就是叫(jiào)专业类。

  国家教委(wěi)的专业目(mù)录里(lǐ)92个专业类,92个专业类下面(miàn)再(zài)细分就是506个(gè)专业。

  不同(tóng)的学校开设的(de)不(bù)一(yī)样,招生也不一样。

  506个专业(yè)中比较大众化的应该是将近200个专业(yè)。

  特别要提醒(xǐng)大家注意工学

  在92个(gè)专业类里头工学占了31个,占到三分(fēn)之一左右,在(zài)专业(yè)数506个(gè)里,工(gōng)学占了169个,又是三分之一左(zuǒ)右。

  教育部一个统计,就全国的大(dà)学生在(zài)校(xiào)生人(rén)数里学工科的也占了三分之一左右。

  所以其实(shí)在高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报(bào)的过程(chéng)中,我们很(hěn)多家长可(kě)能(néng)系数比较多(duō)的,或者说(shuō)您面临的大(dà)学专业选择(zé)里比较多的还是工学(xué)。

  比(bǐ)较好就业也恰好是(shì)工学(xué),因为社会(huì)需求量非(fēi)常大。

三、四川高考志愿填报(bào)相(xiāng)关文(wén)章分(fēn)享

四川(chuān)高考志愿填报系(xì)统入口网址 附填报网站系统教(jiào)程

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   二、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报教(jiào)程和指南

   考生高(gāo)考时,感(gǎn)觉一般会比模拟考试时的状(zhuàng)态(tài)要(yào)好,因此在估分时可(kě)适当地(dì)加分(fēn),但不能过多地加分或(huò)减(jiǎn)分,因(yīn)为(wèi)感觉毕竟是感觉。大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好>

  同(tóng)时,在估分(fēn)时还要(yào)注意一些学科的估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各门学科(kē)中最难估分的要数语(yǔ)文。

  虽(suī)然客观题(tí)部(bù)分比较容易估分,但(dàn)其后的(de)几类题由于(yú)弹性比(bǐ)较大,考生(shēng)就应该特别注意。

  例如现代文阅读(dú)部(bù)分,如(rú)果与标准答案不一(yī)致,则要看(kàn)与标准(zhǔn)答案是(shì)相(xiāng)近(jìn)还是相悖,如果相近(jìn),还要严格比较(jiào)两者(zhě),看角度是(shì)否一致。

  作文(wén)评(píng)分是按(àn)基础等级与发展(zhǎn)等级两个(gè)分数(大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好shù)进行评判的(de),一(yī)个(gè)基础等级(jí)50分,发展等级是10分,在(zài)发展等级里有(yǒu)一项突出的,都可(kě)以加1—10分。

  基(jī)础(chǔ)等级的估分要从主(zhǔ)题(tí)、结构到语言逐项衡量。

  在第二(èr)部分评分中,如果作(zuò)文跑题,不可能拿(ná)到发展等级的分。

  但是现在高(gāo)考的作文在写作表达方式上(shàng),文体限(xiàn)制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议(yì)论,展开联(lián)想,这样(yàng)的要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

  所以在(zài)估(gū)分的时候不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就(jiù)是按步骤给(gěi)分,没有太多的灵(líng)活(huó)性。

  在估数(shù)学分时,重(zhòng)点在大题的估分上,要按步骤算分(fēn),解题的方法可能不一样(yàng),但是在步骤上相当的位(wèi)置(zhì)会给同样的分。

  

   物理的步(bù)骤分(fēn)也是很重要的,但(dàn)是不一定是(shì)非得要(yào)和标准答案相同。

  只要叙述得(dé)很(hěn)清楚,逻辑(jí)关系上比较明朗的话(huà),同样(yàng)会给分(fēn)。

  因此,物理答(dá)题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要重要。

  一(yī)般情况下:考(kǎo)生估分可(kě)能会偏高,因为考生(shēng)只(zhǐ)会(huì)对答案,认为答案(àn)对了就会得分。

  而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据(jù)是什么。

  有些考生答案也许错了,可他得的分也许比(bǐ)答案对的考生高,原因之一就(jiù)是解答过程的完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于(yú)政(zhèng)治题(tí)的(de)估分,不是答得内容(róng)越多越给分,而是(shì)要看是否将观点答出来了(le),才能给分。

  因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé),也就(jiù)是说不一定完全(quán)“死抠”标准答案,只要表达的(de)意思比较(jiào)接近(jìn)标准答(dá)案,表述(shù)清楚、明确就可以适(shì)当(dāng)给(gěi)自己加分(fēn)。

  但这种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是(shì)无边无沿,还要以标准答案为纲,要(yào)把握好这个(gè)度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分容易偏高。

  考生在(zài)估分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点:①在1分的分点下常包括若干句话(huà),一般情况下,只要(yào)答(dá)上了一(yī)个神猜方(fāng)面的一句话,就能加(jiā)上(shàng)这(zhè)1分(fēn)了。

  ②答(dá)题(tí)里(lǐ)面如(rú)果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判断错误,后面的即(jí)使答(dá)对了,也不要(yào)给自己加分。

  因(yīn)为判断错了,阅卷者就不再往下(xià)看了。

  ③估分要注意抓关键词(cí),虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分(fēn),因为阅卷时就是找那个(gè)关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照(zhào)自己平时的情况估分(fēn),因为(wèi)英(yīng)语考(kǎo)题客观(guān)题(tí)比重(zhòng)大(dà),估分相对容(róng)易(yì),比(bǐ)较(jiào)难(nán)估(gū)的只是(shì)作文。

  在对作文进(jìn)行估分时,最好按照自己平(píng)时的情况估分(fēn)。

  

   学(xué)生第一遍估分可以把自(zì)己认(rèn)为“可得可不(bù)得”的分数全部算在得分之列;第二(èr)遍(biàn)再(zài)按此方法细估一遍,找一个(gè)平(píng)均(jūn)值;第三遍(biàn)是把这部(bù)分分(fēn)数全部排除(chú)在外;第(dì)四(sì)遍(biàn)按此方法细估;第五(wǔ)遍(biàn)是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分,然(rán)后(hòu)得(dé)平(píng)均(jūn)分;第六遍是用细估的最高分加上(shàng)最低(dī)分(fēn)得平均分(fēn),最(zuì)后(hòu)再平(píng)均。

  一般情况下,学生估分高低与学生本人(rén)的性格有很(hěn)大(dà)的关(guān)系,因此家长、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因人(rén)而异。

  

   高考估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况(kuàng):

  

   第(dì)一种情(qíng)况,估分(fēn)之(zhī)前要吃游(yóu)亮型透标准(zhǔn)答案,然后(hòu)回忆自(zì)己答题的情况如何。

  题目不仅要答对,还(hái)要(yào)看答(dá)得是否完整。

  因为少一个步骤或(huò)少一个论点,都会(huì)被扣分(fēn);第二种(zhǒng)情(qíng)况,对(duì)于结果错了的答题不能全(quán)盘否定,有(yǒu)些时候中间的某些步骤是对的,也可(kě)能会得(dé)分。

  但是,这(zhè)种情况下(xià),分(fēn)数要往低处估(gū)。

  如果解答的方(fāng)法和标准答案不一(yī)致,最好请老(lǎo)师来把关(guān)。

  第三种情(qíng)况,考生要检验(yàn)自己是(shì)否运用了一些未经推导的公(gōng)式(shì)。

  也就是说,只有(yǒu)课本上黑(hēi)体字的公式(shì)和定理才(cái)能直(zhí)接引用,否则也会被扣分。

  另外,那些(xiē)平时粗心大意的考生(shēng)还要注(zhù)意(yì),考试时不要(yào)有漏写、漏答的(de)情况出现(xiàn),譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。

  如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。

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