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猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样(yàng)学好护理(lǐ)学基础，怎(zěn)样学(xué)好护理学导论这门课(kè)程是医(yī)学基础课基础课的(de)两年学习中，最重(zhòng)要的几门科(kē)目是解(jiě)剖、生理、生(shēng)化、病理以及药(yào)理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数最(zuì)多(duō)的(de)几门，所以(yǐ)一定(dìng)要重点攻克对于解(jiě)剖(pōu)的学(xué)习，除了背书以外(wài)，还要强调实习课，护理(lǐ)专业的(de)解剖实习限于(yú)认(rèn)读标本上好解剖实习课，不仅(jǐn)仅是为了实习(xí)考试，而且也能极(jí)有效帮助(zhù)理(lǐ)解书本上的知识(shí)，一旦(dàn)建立了(le)实物的概念，再去理解一些结构(gòu)和功能，就变(biàn)得容易(yì)了许多的。

　　关于(yú)怎样学好护理学基础(chǔ)，怎样学好护理学导(dǎo)论这门(mén)课程以及怎样学好护理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导(dǎo)论(lùn)，怎样学好护(hù)理(lǐ)学(xué)导(dǎo)论这门课程，怎(zěn)样学好护理学专业(yè)，怎样学(xué)好护(hù)理学(xué)基础(chǔ)300字等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

怎样学好(hǎo)护理学基础，怎(zěn)样学好护理学导论这门课程(chéng)

　　医学(xué)基础课

　　基(jī)础课(kè)的两年学(xué)习中，最(zuì)重要的几门科目是(shì)解剖(pōu)、生理、生化(huà)、病理以(yǐ)及(jí)药理，也是最难(nán)的几门，更是考试“挂科”人数最多的几(jǐ)门(mén)，所以一定要重点攻克

　　对于解剖的学习(xí)，除(chú)了背书以外(wài)，还要强调实习(xí)课，护(hù)理专业的(de)解(jiě)剖实习限于认(rèn)读标(biāo)本

　　上(shàng)好(hǎo)解(jiě)剖实习课(kè)，不仅仅是为了(le)实习考(kǎo)试(shì)，而且(qiě)也能极(jí)有效(xiào)帮助理解(jiě)书本上(shàng)的知识，一旦建立了(le)实物(wù)的概念，再去理(lǐ)解一些结构和功(gōng)能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　如果说(shuō)解(jiě)剖课(kè)是学(xué)习(xí)健康状态(tài)时(shí)的人体结构(gòu)，那么病理课就(jiù)是(shì)学习疾病状态时(shí)的人体结构了，这两门课是相辅相成(chéng)的(de)，学好了常态，也(yě)就很容易分辨什么(me)是病态，认识了病态，更(gèng)加深(shēn)了对(duì)常态(tài)的理解。

　　病理课的(de)学习跟(gēn)解剖课大同小异，也要背很多拗口的名(míng)词，理解很多疾(jí)病的表现(xiàn)，认很多疾病状态的器官，要多记多看多(duō)动手

　　生理课主要是解释(shì)一些人体的机(jī)能(néng)。

如何学好(hǎo)护理(lǐ)专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基(jī)础课的两年学习中，最(zuì)重要(yào)的几(jǐ)门科目(mù)是(shì)解剖、生(shēng)理、生化、病理以及药(yào)理，也(yě)是最难的几门(mén)，更是考试“挂科(kē)”人数最多的几门，所以一定要重点攻(gōng)克

　　 2、对(duì)于解剖(pōu)的学(xué)习，除了背(bèi)书以外，还要强调实习课(kè)，护(hù)理专业的解剖实(shí)习限于认读(dú)标本(běn)

　　 3、上好(hǎo)解剖实习(xí)课，不(bù)仅仅(jǐn)是为(wèi)了实(shí)习考试，而且也(yě)能极(jí)有(yǒu)效帮助理解书本(běn)上的(de)知识，一旦建立了实物(wù)的(de)概念，再去理解(jiě)一些结构和功能，就变得容易了许多(duō)。

　　 4、如果说解剖课是(shì)学习健康状态(tài)时的人体结构，那么(me)病(bìng)理(lǐ)课就是学习疾病状(zhuàng)态时的(de)人(rén)体结构了，这两(liǎng)门课是相辅相成(chéng)的，学(xué)好了(le)常态，也就很容易分辨什么是病态，认识了病态，更(gèng)加深了对常态的理(lǐ)解。

　　 5、病理课(kè)的(de)学习跟(gēn)解剖课大(dà)同小异，也要背很多拗口的(de)名词(cí)，理解很多疾(jí)病的表现，认很多疾(jí)病状态的器(qì)官，要多记多看多动手

　　 6、生(shēng)理课主要是解释一些人体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学(xué)护(hù)理专业(yè)

　　您好(hǎo)，您(nín)可以报(bào)名参(cān)加成年(nián)人自考(kǎo)，选(xuǎn)择护理(lǐ)专(zhuān)业即可。

　　希望可(kě)以帮到你(nǐ)

　　 ⑶ 学习护理(lǐ)好吗(ma)

　　我觉(jué)得(dé)现在(zài)学(xué)习护(hù)理专业(yè)还是挺不错的呀(ya)，未(wèi)来的就业(yè)前景(jǐng)也(yě)是相当的(de)广阔，要知道现在(zài)护理专业已(yǐ)经被列为了(le)紧缺专业。

　　也就是说(shuō)未来(lái)的(de)很长(zhǎng)一(yī)段(duàn)时(shí)间，这个专业都会被重点扶(fú)持，现在(zài)我们国家的护士(shì)还是比较少的，数(shù)量(liàng)是(shì)远远不够的(de)。

　　特别(bié)是最近(jìn)这几年来，又(yòu)出现了(le)很多特殊型的护理职业，比(bǐ)如说家庭护理(lǐ)，还(hái)有(yǒu)儿童护(hù)理等等(děng)。

　　所以说护理专业毕业的大学(xué)本科生在很(hěn)多医院都是非(fēi)常抢手的，未(wèi)来(lái)肯定会(huì)成为一个(gè)香饽(bō)饽。

　　当然敏宽(kuān)如果你准备去选择护(hù)理专业(yè)，那么(me)你(nǐ)本(běn)身必须要特别的(de)热爱这(zhè)个行业，另外(wài)就是你必须(xū)要是一个特别有爱(ài)心，非常有责(zé)任心，平(píng)时也是比较细心的一个人。

　　在平时的生(shēng)活(huó)当中大家一定要培养(yǎng)出(chū)严谨的作风和良(liáng)好(hǎo)的生活习惯才行。

　　当然了，不管是哪(nǎ)一个专业，我们都必须要付出全部的精力(lì)，这(zhè)样我们在(zài)这个(gè)专(zhuān)业上面才会(huì)学(xué)有所成。

　　 ⑷ 怎(zěn)样学好护理专业

　　医学基础课。

　　基(jī)础课的困腔两年学习中，最重要(yào)的几门科目是解剖、生(shēng)理、生化、病理以及药(yào)理，也是最难的几(jǐ)门(mén)，更是(shì)考试“挂科(kē)”人(rén)数最多的几门，所以一定(dìng)要重点攻克。

　　对于解剖(pōu)的学习，除了背(bèi)书以外，还要强调(diào)实习课，护理专业的解(jiě)剖实习限于认读标本。

　　上好解剖(pōu)实习课，不仅仅是为了(le)实习(xí)考试，而(ér)且也(yě)能极有效帮助理(lǐ)解书本上(shàng)的知识，一旦建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一(yī)些结构(gòu)和功(gōng)能，就变得容易了许(xǔ)多(duō)。

　　如果说(shuō)解剖(pōu)课是(shì)学习健康(kāng)状态时(shí)的人体结(jié)构，那么病(bìng)理课就是学习疾病(bìng)状(zhuàng)态(tài)时的人体(tǐ)结构(gòu)了，这(zhè)两门课是(shì)相辅(fǔ)相成的，学好了常态(tài)，也就很(hěn)容(róng)易分辨什么是(shì)病态(tài)，认识了(le)病态(tài)，更(gèng)加深了对常(cháng)态的(de)理(lǐ)解。

　　病(bìng)理课的学(xué)习跟解剖课大同小异，也要背(bèi)很多拗口的(de)名词，理解很多(duō)疾病的表现，认很(hěn)多疾病状态的器官(guān)，要多记多看多动手。

　　生理课主要是解释一些人体的机(jī)能。

　　人(rén)体有很多微妙而又神奇(qí)的功能，比如(rú)细胞的物(wù)质能量代谢，血(xuè)液(yè)的循环，神经的传导等等。

　　信手拈来，都那(nà)么的精巧绝(jué)伦令人叹服。

　　不过叹服(fú)归叹服，学起(qǐ)来依(yī)旧(jiù)不容(róng)易。

　　因为所有的过(guò)程都是不可见的，只能(néng)凭想象。

　　人体的(de)机(jī)能相(xiāng)当奇妙，很多机制尚(shàng)未研究清楚，只能推断是怎样的情形，或者就一个现象存在好多种(zhǒng)流行的解释(shì)，这无疑增(zēng)加(jiā)了学习(xí)的困难(nán)。

　　生(shēng)化(huà)是(shì)北(běi)医的头牌(pái)课(kè)程，以内容难、考试严闻名校内外(wài)。

　　生化主要是介绍人体(tǐ)内一些物质与能量的(de)代(dài)谢(xiè)过程，要记(jì)很多极其(qí)复杂的化学符号(hào)。

　　完成(chéng)一个反应桥(qiáo)尺亮通常会涉(shè)及十几(jǐ)二十种物质，还要记(jì)住每一步发生的(de)器官以及发(fā)生的条件，想(xiǎng)要记(jì)得准确而且完整非常(cháng)困难(nán)。

　　可以自己(jǐ)编(biān)一(yī)些歌诀帮助记(jì)忆，比如在(zài)记忆人体八种(zhǒng)必须(xū)氨基酸时，可(kě)以使用词头法，把八种氨基酸的词(cí)头提出来组成一句相对容(róng)易记忆(yì)的话“一两(liǎng)色素本来淡(dàn)些(xiē)”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖(lài)氨酸、蛋氨(ān)酸、缬氨酸)，这样便轻松把八种不相(xiāng)关又难记的名(míng)词整合(hé)到了一起(qǐ)，记得牢也记得准。

　　最后一门，药理，这门(mén)课(kè)程(chéng)也是让人头疼的(de)一门。

　　因为(wèi)药物的(de)名(míng)字都是外文翻(fān)译的，只(zhǐ)是些(xiē)无意(yì)义生僻字的堆积，又(yòu)长又难，不容易背，还(hái)容易(yì)搞(gǎo)混。

　　但这门课的内(nèi)容非常(cháng)系统而有条理，没有琐碎的知识点。

　　以(yǐ)药物(wù)的不良(liáng)反(fǎn)应为(wèi)例，总论中指出(chū)，不良反应包括副作用、毒性作用、过敏反应等，是指“与用药目的无(wú)关，而对人体产生(shēng)不利甚至有害的反(fǎn)应(yīng)”。

　　在(zài)各论(lùn)中，每一类乃至(zhì)每一种药物都有其不良反应。

　　如(rú)β受体阻(zǔ)滞(zhì)剂(jì)具有抑(yì)制心脏、减(jiǎn)慢心率、减慢传导的作用。

　　这些(xiē)作用如果符合治(zhì)疗目(mù)的，就(jiù)是治(zhì)疗作用；如果不(bù)符合(hé)用药目的，就成了对用药者不利(lì)的(de)不良反应(yīng)。

　　护理学专(zhuān)业课。

　　进(jìn)入护理学(xué)院以后，我(wǒ)们(men)会(huì)学到中医、礼仪、伦理、美容(róng)整形等等有趣且实用的(de)课程。

　　比(bǐ)如中医(yī)就会学(xué)到很多养生的理念、经络穴位、 *** 手法(fǎ)、针(zhēn)灸、简单的中(zhōng)药配方等(děng)等，这些内容不仅仅(jǐn)可以(yǐ)在临床传(chuán)授给患(huàn)者(zhě)，对自己而(ér)言也是受(shòu)用终(zhōng)生的。

　　比(bǐ)如感冒鼻(bí)塞时，按压鼻翼两(liǎng)侧的迎风穴，将有效缓解鼻塞的症状；痛经的时候，按压或针刺(cì)虎口(kǒu)处的合谷(gǔ)穴(xué)，也能很快缓解(jiě)疼痛。

　　这些知识非常(cháng)实用，我们平时身(shēn)体有些许(xǔ)不适的时候，也可以实地(dì)操作(zuò)一下(xià)，简单且有效。

　　而礼(lǐ)仪课(kè)则会介绍(shào)经典的商务(wù)礼仪，如何得(dé)体(tǐ)地(dì)待人接物，站立(lì)坐(zuò)走的(de)姿势，还有(yǒu)整饰(shì)仪容(róng)仪表(biǎo)等等，课程(chéng)不(bù)仅(jǐn)限于课堂讲授(shòu)，还包括(kuò)大(dà)量的实习课。

　　同学们(men)分小组练(liàn)习或者角色扮(bàn)演。

　　比如(rú)推药车行走时(shí)需(xū)要上身挺直，抬头挺胸(xiōng)，收腹，两臂与肩同宽，放(fàng)在药车推杆(gān)两侧，脚尖(jiān)在(zài)正前方直线行走(zǒu)，步(bù)幅小而均匀，步速(sù)稍快。

　　遇到难缠的病人时，首先(xiān)应该冷(lěng)静(jìng)，态度礼貌(mào)地向患者(zhě)清(qīng)晰的解(jiě)释。

　　如(rú)果不能(néng)解决，及时找领(lǐng)导处理，原则是(shì)不能跟病人争吵。

　　这(zhè)里找(zhǎo)领(lǐng)导处理，其实(shí)不是推卸责(zé)任(rèn)，而是一(yī)个技巧，首先留(liú)出一(yī)段(duàn)时间(jiān)让(ràng)患者情绪冷(lěng)静下(xià)来；其次领导出(chū)面会使得患者有被重视的感觉，也会重新审视自己(jǐ)的行为，从(cóng)解(jiě)决问题的(de)目的(de)出发，更好的缓(huǎn)解矛盾(dùn)。

　　这(zhè)些课(kè)程实(shí)践性强而且(qiě)都(dōu)非常的有趣(qù)，从来不会有人逃课，期(qī)末(mò)考试也不为难大(dà)家(jiā)，都(dōu)能轻松通过，所以是大(dà)学期间难得的让同学满意的优(yōu)质课程。

　　除了上面提(tí)到的相对轻(qīng)松的课程外(wài)，护理学院开(kāi)设(shè)的重头课，护理学基础、内(nèi)科、外科、儿(ér)科(kē)、妇科护理学其(qí)实(shí)是跟医学基础课一样的，让人丝毫(háo)也不敢怠(dài)慢。

　　护理学基(jī)础(chǔ)是一门(mén)理论联(lián)系实际的课程。

　　从入院(yuàn)时如(rú)何接待病人，如何填(tián)写各种表单，如何(hé)写(xiě)护理病历，以及患者住院期间可能会实施(shī)的各种(zhǒng)护(hù)理操作：急救护(hù)理、输血与输液、铺床、鼻饲、口(kǒu)护(hù)等(děng)等。

　　对于(yú)刚入院的患者就(jiù)涉及到如(rú)何(hé)与患者沟通，建立(lì)良好的护患关系，沟通(tōng)的过程中35%属于语言沟通，65%属于(yú)非语言性(xìng)沟通(tōng)，可见语(yǔ)言(yán)沟(gōu)通对于信息传(chuán)达的作用(yòng)并没有我们想象中那(nà)么大。

　　非(fēi)言语(yǔ)性沟通包括肢体语言、表情、声调、语速等(děng)等。

　　像触摸就是一种非常好(hǎo)的(de)关怀方式，当患(huàn)者身体、心理(lǐ)痛苦的时候，适当(dāng)拍拍(pāi)肩膀，握握她的(de)手，会(huì)起到意想不(bù)到的效(xiào)果。

　　此(cǐ)外如何(hé)建(jiàn)立(lì)良好的护患关(guān)系，建(jiàn)立怎样的护(hù)患(huàn)关系，这其(qí)中(zhōng)也有技(jì)巧。

　　并(bìng)不是说替患(huàn)者(zhě)准备好(hǎo)一切(qiè)，尽量满足患者的(de)要求，就能称之为优秀的护理人(rén)员。

　　在患者完(wán)全不(bù)能自理的时(shí)候，确实应该尽量提供帮助，但(dàn)只要患者还具备一定的自理能力，就应(yīng)该充分调动其积极性，锻炼他的能力，挖掘他(tā)的潜力，不(bù)能养成(chéng)依赖别人的(de)习惯。

　　护理的主要目的是让患者摆脱护理、回归(guī)社会(huì)、提高生活质量。

　　内外妇儿(ér)护理(lǐ)学，这四(sì)门课程都会(huì)有每周一(yī)次临床(chuáng)见习的机会，大致(zhì)内容是上午在病房(fáng)参观(guān)学(xué)习，看看医生护士的(de)工作流(liú)程、病房环境，以及各种(zhǒng)疾病的临床表现，对特别典(diǎn)型(xíng)或者(zhě)罕见(jiàn)的(de)病例要主动与(yǔ)病人交(jiāo)流，同时完(wán)成一份护(hù)理(lǐ)病(bìng)历；下午要聚在一起讨论上午问(wèn)诊过的病例，提出恰当的护理计划与(yǔ)护理措(cuò)施。

　　护理学的内容也是很(hěn)实用的。

　　比如说外(wài)科护理学，主(zhǔ)要是(shì)介绍(shào)手术及外伤患者的护理。

　　手(shǒu)术患者的护理包括(kuò)术前(qián)护理、术(shù)后(hòu)护理、出(chū)院指导等三(sān)个部分，像一般手术病人术(shù)后通(tōng)常(cháng)会出(chū)现的症(zhèng)状有(yǒu)疼痛、发热、恶心呕(ǒu)吐、腹(fù)胀、呃逆、尿(niào)潴留等等。

　　疼痛不仅(jǐn)痛苦而且会影响各器官的生理功能，而且个体差异很大，每个人对疼痛的耐受都不一样，因此护理人员不能根据其他患者的(de)经验来判(pàn)断另一(yī)个患(huàn)者的疼(téng)痛(tòng)程度，而要(yào)根据患者主述的感觉以及表现出(chū)来的(de)表(biǎo)情、活动、睡(shuì)眠、饮食等(děng)等情况，综合评估患者的疼(téng)痛级别，合理给予药物止痛。

　　术后患者家(jiā)属比(bǐ)较关(guān)心的问题是，如(rú)何饮(yǐn)食，如何活动。

　　基(jī)本的原则就是(shì)，非消(xiāo)化道手术患(huàn)者(zhě)，腰麻后6小时(shí)左右，如(rú)无其他(tā)不适可(kě)以开始进(jìn)食；消化道手术患者，术后(hòu)48-72小时禁食(shí)，之(zhī)后视病人情况逐渐恢复饮食(shí)，而(ér)且要注意不(bù)要进食糖、奶、豆制(zhì)品等易产气的食物，以免影响伤(shāng)口愈合(hé)。

　　对与非制(zhì)动患者(zhě)的术后运动是鼓励(lì)早期下床活动的(de)，视患者病情轻(qīng)重以及耐受(shòu)程度循序渐(jiàn)进，比如(rú)术后1-2天，开始床(chuáng)上运(yùn)动(dòng)，包括深(shēn)呼吸(xī)、四肢关(guān)节伸屈运动(dòng)、翻身等等，术后第3-4天便可尝试离床活动，由床边活动开始(shǐ)逐步加大(dà)运动量。

　　临床实习。

　　临床(chuáng)实习包括一(yī)年(nián)半的护理实习与半年的医疗实习，护理实习是在各(gè)个科室跟着(zhe)护士老师从事护理工作，医疗(liáo)实习则是跟随着医生(shēng)老师从(cóng)事医(yī)生(shēng)工作。

　　临床实习首(shǒu)先(xiān)要对病人负责。

　　在医院你要面对的对象是病人，不是数据不是(shì)机器，而(ér)是(shì)一个个生命(mìng)，因此你的(de)任何一个操作(zuò)都要(yào)慎之(zhī)又慎。

　　出了问题就是大(dà)问题，大到你不(bù)能承担，而且会给病人及家属(shǔ)带来痛苦。

　　一定(dìng)要按操(cāo)作规(guī)范(fàn)做事，比(bǐ)如输液(yè)时“三查七对”。

　　三(sān)查包括：操作前查，操(cāo)作(zuò)时查，操作后(hòu)查；七对包括：床号(hào)，姓名，药(yào)名，剂量，时(shí)间(jiān)，浓(nóng)度(dù)，方法。

　　其次要对自己负责(zé)。

　　医院是个高(gāo)危(wēi)环境，要(yào)比普通人(rén)接触的高(gāo)致病性病菌多得多。

　　因(yīn)此(cǐ)一定要懂得保护自己(jǐ)，严格遵(zūn)守医(yī)院(yuàn)制定的各项防护制度(dù)，尤其是针具与(yǔ)血制品，一定要多加小(xiǎo)心。

　　除了对(duì)自(zì)己的身体负责，还要(yào)对自己的学业负责，临床的(de)老师都(dōu)很(hěn)繁忙，带的学生又多，不可能时时想着要(yào)给你讲授(shòu)知(zhī)识，只能自己(jǐ)多(duō)上心，多学多看多做多问，而且(qiě)还要做到(dào)及时与理论相联系，白天在临床(chuáng)见到不熟(shú)悉的病症或操(cāo)作，晚上回来(lái)查查书弄清楚(chǔ)来龙去脉(mài)，这对知识的理解(jiě)及(jí)积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理(lǐ)专业好(hǎo)吗

　　有还有坏吧，如果只是想要学习怎么护理，而不是从事护理专业的工作的话(huà)，那还(hái)是可以考虑的。

　　如果想要从事护理工作的话(huà)，就要做好面(miàn)对辛苦(kǔ)工作的准备了。

学(xué)护理专业(yè)，能(néng)学到护理知识，很多时候能够(gòu)派上(shàng)用场。

　　现代女(nǚ)性越来越(yuè)独立自主，很(hěn)多(duō)人都向(xiàng)往(wǎng)成为都(dōu)市“白富美”，乐意在自(zì)己(jǐ)身上(shàng)花(huā)钱，把自己打扮(bàn)得美美(měi)的。

　　为此，她们愿意(yì)花(huā)费(fèi)大量的时间金钱来做美容(róng)护理，让自己的(de)皮(pí)肤、身(shēn)体更加(jiā)“年(nián)轻化”。

　　而从事美(měi)容(róng)护理工(gōng)作，每天(tiān)的(de)工(gōng)作(zuò)量相(xiāng)对比较少，但是工作待遇(yù)却(què)反而(ér)比(bǐ)医院医护人(rén)员高。

　　所以如果有机(jī)会从事这个(gè)行(xíng)业的(de)话(huà)，还是挺不(bù)错的。

　　 ⑹ 如何学好护理专业(yè)

　　要努力学(xué)习

　　 ⑺ 如何学好护理专(zhuān)业知识

　　护理这个(gè)专业越来越受到人们的青睐和欢迎(yíng)。

　　主要是因(yīn)为护理专(zhuān)业对于整(zhěng)个(gè)医疗(liáo)团队(duì)起着决定性的(de)作(zuò)用，它(tā)的(de)好坏就可以看出这个医院的医疗(liáo)水(shuǐ)平(píng)到底是怎么(me)样的。

　　医疗工(gōng)作的发展离不开(kāi)好的护理(lǐ)团(tuán)队，护理团队已经如何发展成为(wèi)整个医疗工作的重要组成(chéng)部分(fēn)了。

　　那么如(rú)何学习好护理专(zhuān)业知识呢？

　　首先，学习护理专业(yè)的学(xué)生，一定好的(de)自主(zhǔ)学(xué)习(xí)的能力，好好(hǎo)钻研。

　　上课不(bù)仅(jǐn)要认真听(tīng)讲(jiǎng)好(hǎo)好学习专(zhuān)业的知识，也应该(gāi)课外多看一些有关专业的书，拓展自己的认知能(néng)力，不仅仅局限在(zài)课(kè)本。

　　在贵阳卫校，有很好的教(jiào)学(xué)团队(duì)，但(dàn)是(shì)最主要的还(hái)是自己的学习能力和吸收能力。

　　其次，如果学校组织有在(zài)医院实习(xí)的(de)话(huà)，要好(hǎo)好的(de)把握机会。

　　因为知识是(shì)必须运(yùn)用到临床(chuáng)的，有时候知识丰富，但是临床工作不好的话也是白搭。

　　而(ér)且(qiě)临床需(xū)要很好的专业技能(néng)，随着护理的发展，现如(rú)今的(de)护(hù)理不仅仅(jǐn)是简单的(de)打针输液或(huò)者注重生活上护理，而(ér)是一项专业的涵盖面比(bǐ)较广(guǎng)的。

　　临床经(jīng)验最重(zhòng)要的四(sì)个(gè)方(fāng)面就是(shì)稳准快好，只(zhǐ)猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么有你的(de)技术娴(xián)熟，才能给病人安全感(gǎn)，让病人有一个好的(de)心(xīn)情，这才符合“为人民服务(wù)”的精神(shén)。

　　最后(hòu)，一(yī)定要有崇高的职(zhí)业精神和为人民服务(wù)的精神。

　　因为大家都知道护理(lǐ)工(gōng)作(zuò)是很忙的(de)，有时候连(lián)续好几个(gè)月都没有(yǒu)休息，那(nà)么这(zhè)个(gè)时候(hòu)一定(dìng)要有集体主义精神，在集体利(lì)益(yì)和个人利(lì)益不冲(chōng)突的情况下(xià)选择集(jí)体(tǐ)利益(yì)。

　　学(xué)习好专(zhuān)业的护理(lǐ)知(zhī)识，要选择学习氛围浓(nóng)厚的学校，比如四川(chuān)卫校(xiào)。

　　然后最主要(yào)的还是自己的(de)心态和知识技能的塑造。

　　一定要摆正心态，好(hǎo)好学习专(zhuān)业的护理知识(shí)，为(wèi)医疗工(gōng)作做(zuò)出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的(de)学护(hù)理专业呢

　　这个阿(ā)！兴趣是最好的(de)老师！想(xiǎng)想当初你为(wèi)什(shén)么(me)选择了这(zhè)个专业？是对护士的崇(chóng)拜，专还(hái)是希(xī)望自己也可以救(jiù)属死扶伤！救人！至(zhì)于怎(zěn)么学好麻(má)！我认(rèn)为上课好好听课，加实(shí)践，考试前将理论知识联(lián)系实(shí)际，就可以了(le)！我认为认真和努力，勤(qín)奋是最重要的(de)！祝你(nǐ)成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么(me)

　　开设(shè)课程：

　　 1、主干学科：基础医学、临床医学、护理学(xué)。

　　 2、主要课程：人体解剖(pōu)学、生理学(xué)、病(bìng)理学、药理学、医学心理学、医学伦(lún)理学、护理学导(dǎo)论、护(hù)理学基础(chǔ)、内科(kē)护(hù)理学、外(wài)科护理学、妇产科护理学、儿科(kē)护理学、急救护理学、预防医(yī)学、精神(shén)护理学(xué)、护理管理学(xué)、护理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实(shí)践性教学环节：包括临床综合猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么实习、社区(qū)实(shí)习、论(lùn)文(wén)撰写等，一般安排不少于36周。

(9)如何学好(hǎo)护理专业扩展阅读(dú)：

　　就业前景

　　 1、国内(nèi)方向

　　护理专业被(bèi)教育(yù)部、卫生部(bù)等六部(bù)委列入国(guó)家(jiā)紧缺人才专业(yè)，予以重点扶持。

　　世(shì)界卫生组织对(duì)各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人(rén)才(cái)紧缺。

　　在我国，护(hù)士的数量远远不够(gòu)，医护比例严(yán)重(zhòng)失调。

　　按照卫生部要(yào)求，我(wǒ)国医院(yuàn)的医生和护士的(de)比例是1：2，重(zhòng)要科室(shì)医生(shēng)和(hé)护(hù)士的比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医(yī)护比例远远达不到(dào)卫生部的要求(qiú)，与(yǔ)1:2.7的(de)国际水平相差很大(dà)，与发(fā)达国家1：8.5的比(bǐ)例相差更远。

　　 2、国际方(fāng)向(xiàng)

　　随(suí)着(zhe)国际医(yī)疗市场(chǎng)对护(hù)理人员的需(xū)求激(jī)增，“护士荒”现(xiàn)象已日(rì)益突出地摆在各国医学界(jiè)面(miàn)前。

　　未来10年，美(měi)国(guó)、英国、加拿大、新西兰、新加(jiā)坡、日本及(jí)全球其他(tā)国家将(jiāng)急需(xū)200万(wàn)护理人(rén)才(cái)，国际人力(lì)资源(yuán)公(gōng)司已(yǐ)经把(bǎ)目光瞄准(zhǔn)中国。