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氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因

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  1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试科目是一样的,具体如下:非统考地(dì)区(qū):高(gāo)等学(xué)校:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  中等职业学(xué)校:《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《学(xué)生与团(tuán)队(duì)管理概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  高(gāo)级中学、初级中学(xué):《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准(zhǔn氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因)解读(dú)》。

  统考地(dì)区:幼儿园:综合素质+保教(jiào)知识与能力小(xiǎo)学(xué):综合素(sù)质+教育教学知识(shí)与能力(lì)中学:综(zōng)合(hé)素质+教育知识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件:报考条件:大三及(jí)以(yǐ)上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可(kě)以(yǐ)参加)报(bào)考对象:师(氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因shī)范生、非师范生、已(yǐ)毕(bì)业社(shè)会人员具(jù)有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类(lèi)的(de)相(xiāng)应(yīng)学历:幼儿教师:具(jù)备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学教师:具备大学专科毕业及(jí)其以(yǐ)上学(xué)历初中(zhōng)教师:具备大(dà)学本科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历高中教师:具备大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师:具(jù)备大(dà)学本科及以(yǐ)上(shàng)学历参加教育学、心理学(xué)理论考(kǎo)试并获得合(hé)格成绩;

  通(tōng)过国(guó)家语委的普通话(huà)测试(二级乙等(děng)以上(shàng));

  通过课(kè)堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历史教师(shī)资格证考试科目(mù)与(yǔ)内容

  高中历(lì)史分别考(kǎo)综合素质(中学)、教育(yù)知识(shí)与能力、历史学科(kē)知(zhī)识与教学(xué)能(néng)力(高级中学)。

  报考高中历史教师资格证必须(xū)具备高等师范本科(kē)院校或者其他大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历。

  中学历(lì)史教师资格证考(kǎo)试比较简单,中学历史教师资格证笔试考试(shì)科(kē)目是综合素质、教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力、学科知(zhī)识与教学能力这(zhè)三(sān)门科(kē)目。

  一般教(jiào)师(shī)资格(gé)中学历史(shǐ)的考(kǎo)点是(shì):重大的历史事(shì)件(jiàn)、重要(yào)的历史人物;中国(guó)传统的(de)天文历法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民(mín)俗(sú)节(jié)日等等。

  历史学科知(zhī)识考历史学科的(de)知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学(xué)科的基(jī)本理(lǐ)论(lùn)和基(jī)础知识,了解认识历史(shǐ)的基本方法,并能够在高中历史教学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等(děng)。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前(qián)两个月(yuè),大学里平(píng)时(shí)要上课(kè)和各种事(shì)情(qíng),前(qián)一个(gè)月主要梳理一遍所有科目(mù)的重难点并(bìng)整理(lǐ)出来(lái),可以单独弄成电子稿,然后(hòu)打(dǎ)印出来(lái)。

  同时边背诵知识点(diǎn),特是教育知识(shí)与能力,理论多(duō),需要(yào)花时间处理繁(fán)杂的信息(xī),还有备考(kǎo)文(wén)史类的,最好(hǎo)早点复(fù)习专业(yè)知识点。

  (2)考前一(yī)个月主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

  督(dū)促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书,然后下(xià)午(wǔ)没事又(yòu)没课也可(kě)以背诵,晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综合素质这(zhè)一(yī)科,可以梳理了重(zhòng)难点后,放(fàng)在最后背,只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道(dào)德规范,历年(nián)真题材料(liào)分(fēn)析题部分都只考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面,比较有难度的是涉及法律法规这(zhè)一块,包括(kuò)教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年人(rén)犯罪(zuì)法等,考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

  还有一块是文化常识,因(yīn)为范围太广(guǎng)的(de),可能(néng)个人知识广度有限,我是觉(jué)得(dé)比(bǐ)较难。

  作文的话,一定要(yào)写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类(lèi)概括(kuò)性语句。

  (4)教育知识(shí)与能力这(zhè)一科,我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就(jiù)好了,答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展(zhǎn)来写。

  重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地背了有3遍,因为(wèi)后来我做(zuò)题(tí)时又补充(chōng)了不少知识点,又得牢(láo)固(gù)新记(jì)忆的信(xìn)息,避免知识遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历(lì)困昌历史学专业备考(kǎo)时,要总体熟悉下高中历史知识,配合中公教材或(huò)网课强(qiáng)化记(jì)忆。

  最后(hòu),祝成功。

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