原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与父(fù)母(mǔ)生(shēng)活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生家庭时，子女(nǚ)应当(dāng)孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人(rén)要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫(fū)妻二(èr)人的合(hé)一，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将(jiāng)原生(shēng)家庭一些(xiē)负(fù)面的元(yuán)素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异家(jiā)庭对(duì)孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和(hé)离(lí)异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是(shì)不(bù)一(yī)样，缺少了(le)一(yī)份(fèn)父母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩(hái)子(zi)，有一股发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越(yuè)来越生。爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语>

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的(de)父母或(huò)者孩(hái)子，既然已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫(màn)，往事清(qīng)零，让新的(de)一年里(lǐ)有个(gè)好运气(qì)，过好自(zì)己的(de)每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因(yīn)为没了这(zhè)些爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀(huái)的原生家(jiā)庭，对子女的(de)性格(gé)塑造有(yǒu)着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带(dài)来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生都在(zài)治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深(shēn)刻(kè)地揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对孩子(zi)的身心(xīn)成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长大成人(rén)，自我的人(rén)生观(guān)、价(jià)值观(guān)以(yǐ)及世界观，都会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会(huì)使得孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻自闭(bì)，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个(gè)世界(jiè)，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中(zhōng)长大，或(huò)有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大(dà)声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂是正常的(de)沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去(qù)和他人(rén)相(xiāng)处，这爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语很容易(yì)伤害亲密(mì)关(guān)系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大(dà)大提(tí)高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不(bù)稳固的(de)，所有的关系都(dōu)是(shì)脆弱(ruò)和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到(dào)父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到(dào)并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实(shí)的性格(gé)，而一味用(yòng)自(zì)己理想中的样子去要(yào)求孩(hái)子，孩子(zi)就(jiù)会很容易(yì)情绪低落(luò)、缺乏自信、没(méi)有主(zhǔ)见――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评价(jià)，让别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应(yīng)对各种社(shè)交场(chǎng)合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父(fù)母期望的(de)那样发生改变，反而(ér)他们(men)会因此不(bù)能了解(jiě)自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可(kě)能会发展(zhǎn)出(chū)冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在(zài)是(shì)这样，但(dàn)我本应是另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视(shì)孩子真(zhēn)实的(de)样子，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面会导(dǎo)致孩子一直到(dào)成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面(miàn)，他们中(zhōng)的很多(duō)人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非(fēi)常复(fù)杂的问(wèn)题，它对孩子造成的(de)影响(xiǎng)用(yòng)好几篇(piān)论(lùn)文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往会(huì)造成这些(xiē)后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的(de)一方角色缺(quē)失(shī)或在情感上遭(zāo)到父母中某一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来(lái)都感受不(bù)到父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这些父母自(zì)身存在(zài)很严重的问题(tí)(他(tā)们(men)也(yě)是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉(jué)得，他(tā)们之所(suǒ)以感受(shòu)不到父(fù)母的爱(ài)，是因(yīn)为不够好或(huò)完美(měi)。

　　他们可能会变成(chéng爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语)完(wán)美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也(yě)就会很难对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他们总是(shì)担(dān)心，一(yī)旦对方知道了自己真实(shí)的样子(zi)，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可(kě)能会(huì)极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一(yī)个人影(yǐng)响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决定你的言语，言语会决定你的社会性，社会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的能力，而社会性，又(yòu)会影(yǐng)响(xiǎng)到(dào)你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最(zuì)基本的(de)认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人(rén)处世的方式方(fāng)法(fǎ)、你思考问题的方式(shì)都(dōu)会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和(hé)财(cái)力为个(gè)人的长进提供了较好的(de)基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家(jiā)庭(tíng)对你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力量越(yuè)大，那他们(men)的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果(guǒ)你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父(fù)母对孩(hái)子关(guān)爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉得(dé)自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自(zì)我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发(fā)展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱(luàn)型指的是父母自身有严(yán)重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤，事(shì)后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的是别人的(de)错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的(de)糟糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人(rén)，他人的(de)感受会(huì)非常(cháng)糟糕，就(jiù)像(xiàng)一无(wú)是处的人，不论怎么(me)做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问(wèn)题，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的(de)父母，在他们的父(fù)母看来，他(tā)们(men)没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解，反而会内化他们(men)的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对(duì)他(tā)人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要(yào)改善和这(zhè)类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要(yào)在他(tā)每一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的关(guān)系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发生情(qíng)感操控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美国(guó)著名(míng)心理学(xué)博士丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情感(gǎn)成为伤害(hài)对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自己(jǐ)的(de)目的得以(yǐ)达成(chéng)。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说的最多的(de)话就是：英子，你(nǐ)可是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈身(shēn)上(shàng)掉下来的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系，会(huì)让人(rén)变得窒息，英(yīng)子最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的(de)童(tóng)年(nián)肯定有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强大的(de)一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有(yǒu)人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加(jiā)独立(lì)，有超(chāo)过(guò)同龄人的生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了(le)家庭(tíng)和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同(tóng)龄人(rén)的情绪观察能力和(hé)共情能(néng)力，时间长了就(jiù)像有(yǒu)情(qíng)绪(xù)读心(xīn)术(shù)一样，能准确(què)把握别人此时(shí)此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别人想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师(shī)轮(lún)流(liú)带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强(qiáng)的适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处(chù)，不怕(pà)陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮助(zhù)过(guò)你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦(kǔ)涩(sè)后，你(nǐ)值得被(bèi)爱，你身上附加的种种(zhǒng)力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的(de)，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心(xīn)小孩(hái)成长了，觉(jué)醒了，放开了(le)，不再(zài)恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的(de)，会使我更强大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经(jīng)历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛(tòng)，更(gèng)是(shì)潜在(zài)的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特(tè)殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的特(tè)质(zhì)，发(fā)挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情(qíng)问(wèn)题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而(ér)不是去(qù)爱和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺(yì)术(shù)，需要人们(men)有(yǒu)相关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱的能(néng)力的(de)，因为(wèi)缺爱(ài)，他们在两(liǎng)性关系中(zhōng)，更多(duō)的是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应该是有勇气不计(jì)回报的去爱(ài)一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在(zài)爱的过(guò)程中，促使我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识(shí)的知道，你妈妈那(nà)时候(hòu)需要工作(zuò)，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的(de)母(mǔ)亲(qīn)，其实就更不应(yīng)该去记恨(hèn)她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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