创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创造(zào)的区别 赵州桥，创举和创造的区别三年级是创举和创造的(de)区别：表(biǎo)达的(de)意思不(bù)同的。

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创举(jǔ)和创造的区别 赵州(zhōu)桥，创举和创造(zào)的区别三(sān)年级

　　创举和(hé)创造的区别：1、表达的(de)意思(sī)不同。

　　创(chuàng)举：为(wèi)前所(suǒ)未有(yǒu)的(de)影响大的举(jǔ)动或(huò)事业。

　　创造：指(zhǐ)将两个或两(liǎng)个以上概念或(huò)事物按(àn)一定方式联(lián)系起来，主观地制造客观上能(néng)被人普遍接受的事物，以达到(dào)某(mǒu)种目(mù)的的行为。

　　2、出(chū)处不同创举：杨沫(mò)出(chū)自《青春之歌》第二部(bù)第三二章：“这是历史上——不(bù)但中国历史上，恐怕也是世(shì)界历史上的一次惊(jīng)人创举(jǔ)。

　　”创造：出自(zì)秦(qín)牧《青春的火焰》“有人用水稻(dào)和高粱(liáng)杂(zá)交，创(chuàng)造了平均每穗三(sān)百粒(lì)的(de)记录。

　　”创举造句(jù)：1、他问自己这个(gè)莫大的创(chuàng)举是否有(yǒu)意义。

　　2、这是领导合作(zuò)化大发(fā)展的一种创举。

　　3、混华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思合动力技术是汽车业的一(yī)大创举(jǔ)。

　　创造造句：1、真正的有(yǒu)价值的人是为这个(gè)世界创造价(jià)值的人。

　　2、幸福(fú)的生活(huó)是用勤劳和智慧(huì)创造出(chū)来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别

　　　　创(chuàng)举和(hé)创造的区(qū)别是含(hán)义不(bù)同，创举(jǔ)意思(sī)为前所未有(yǒu)的(de)影(yǐng)响大的举动或事业，创造是(shì)指将(jiāng)两个或两个以上概念或事物按一定方式(shì)联系起来(lái)，主(zhǔ)观(guān)地制造客(kè)观上能被人普遍接受的事(shì)物，以达到(dào)某种目(mù)的的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“一国两(liǎng)制”的方(fāng)针是(shì)非凡(fán)的(de)创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　3、这(zhè)样的设(shè)计在建桥史上(shàng)是一个伟大创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代的意义。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆将古典园林和现代(dài)建筑珠(zhū)联璧合地结(jié)合在一起，真可说是建筑史上的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸(xìng)福的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的。

　　 　　2、人类在二十一(yī)世纪将会(huì)创造出更多(duō)的奇迹。华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思>

　　 　　3、我们的祖先，用勤(qín)劳和智慧创造了光辉(huī)灿烂(làn)的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人(rén)民(mín)创造(zào)光辉灿烂的历(lì)史。

　　 　　5、全(quán)国(guó)各民族友好相处，共同(tóng)创造美好的生活。

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