1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时(shí)他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直(zhí)径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十(shí)分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时(shí)世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他(tā)面(miàn)前(qián)的(de)是一(yī)个千载难逢的机会，他(tā)可以零距离的研究世(shì)界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇(qí)和探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈(hā)维只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么也(yě)做不了(le)。

现在(zài)人类成年男(nán)性的大脑平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量关系(xì)并(bìng)不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的(de)大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的(de)研究(jiū)发(fā)现，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部(bù)分所控制(zhì)的区域都不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让(ràng)大(dà)多(duō)数的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开始(shǐ)相信这样(yàng)一种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的(de)大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利(lì)用率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外(wài)文(wén)明的人认为，人类的大(dà)脑之所以(yǐ)没(méi)有被全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为(wèi)基因(yīn)中的(de)某些部分已经(jīng)被(bèi)远古时期造(zào)访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为(wèi)了防止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科(kē)幻(huàn)电影提供了(le)基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一(yī)般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说源(yuán)自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日(rì)愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻(luó)辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且(qiě)还(hái)自创了(le)一(yī)门语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德(dé)斯将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的(de)智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤(yóu)其(qí)是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样(yàng)是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为傲的(de)是成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27正(zhèng)是因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的(de)名(míng)字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼的儿子代表了一个(gè)机(jī)会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的(de)导师曾经提(tí)出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用了(le)一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随(suí)着天才少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的(de)导师的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其实是(shì)身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么(me)后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率(lǜ)，同时又(yòu)和大脑联(lián)想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉(diào)他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性区域(yù)”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区则(zé)归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意(yì)识就像冰山一(yī)样，只有露出表面的部(bù)分(fēn)才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐(nài)基(jī)出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人(rén)只使用了(le)他潜在心智能力的(de)10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多(duō)数(shù)人的脑(nǎo)海当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才(cái)只有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无(wú)论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的(de)结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是(shì)说，如果有机体停(tíng)止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界生(shēng)活(huó)了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什(shén)么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻(kè)准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人(rén)喊你一(yī)声(shēng)的同时(shí)扔(rēng)向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识的接住，而不是无(wú)动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结(jié)果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们(men)真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维持(chí)整个大脑的功能(néng)，对于进化(huà)来(lái)说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉的越多，导致的(de)视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来(lái)越困难(nán)。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个(gè)人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大(dà)脑的不同部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活(huó)动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完(wán)全不活跃的(de)大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的(de)原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中最好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传(chuán)说(shuō)。这(zhè)也(yě)意味着更多的人期(qī)待(dài)一种尖端(duān)的技(jì)术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以利(lì)用剩余(yú)的(de)大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的(de)差(chà)距，人(rén)与人之间的(de)大脑相似(shì)度高(gāo)达94%，但是人与人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并不(bù)会直(zhí)接(jiē)相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间(jiān)的电(diàn)信(xìn)号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是(shì)知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是一个信号(hào)，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突(tū)触就会(huì)越多，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识越牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这(zhè)个知识点或者是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大，意味(wèi)着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突(tū)触链接，那(nà)么(me)张三(sān)的知识(shí)量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千(qiān)四(sì)百五十万(wàn)亿个(gè)，而(ér)李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李(lǐ)四的(de)知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一(yī)个(gè)。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的(de)知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上就只发生(shēng)这两类(lèi)活(huó)动，一个就是在强化已经(jīng)形成(chéng)的突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习到新的(de)知(zhī)识(shí)。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调(diào)集(jí)更多的神(shén)经(jīng)元，进入到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传递信(xìn)息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就会更高，那(nà)么外部表(biǎo)现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神(shén)经元(yuán)数量过少，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强的(de)一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个(gè)神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元又发出8000个(gè)知识点链(liàn)接，就意(yì)味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接的突触(chù)，多数(shù)的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的(de)一(yī)半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神经元的数量(liàng)和增加突出的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的(de)海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促(cù)进(jìn)新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的数(shù)量，就是通过(guò)主动的学(xué)习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它(tā)们。这(zhè)就是为(wèi)什么善(shàn)于主动学(xué)习和勤于思考(kǎo)的(de)人往往会变(biàn)得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不(bù)是(shì)因为(wèi)我(wǒ)多聪明(míng)，我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比(bǐ)常(cháng)人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的(de)多(duō)的(de)突(tū)触(chù)就会被强化，用的(de)少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视或(huò)者是电(diàn)子设备(bèi)的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形(xíng)成有效的新(xīn)的突出(chū)，所以封(fēng)锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己。

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